志愿者管理系統(tǒng)-資料下載頁
2025-08-20 16:54本頁面
【正文】 吳敏兩人完成的，功能結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、信息系統(tǒng)流程圖以及數(shù)據(jù)字典的編寫是由田燁和郭強(qiáng)二人討論共同完成的。附二：心得，感慨良多。首先，是大家一起參與討論的時(shí)候，氛圍很好，可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)；第二，親身參與設(shè)計(jì)才能把書本上的東西真正落實(shí)到實(shí)際中，比如數(shù)據(jù)字典的編寫，主要由我和郭強(qiáng)負(fù)責(zé)，在編寫的過程中，會發(fā)現(xiàn)好多東西平時(shí)的理解在實(shí)際操作中完全用不到，真正到了要寫的時(shí)候，還必須翻出來書認(rèn)真看，在這樣反復(fù)的過程中，收獲很多，包括思考的能力、學(xué)習(xí)的能力等等；最后，在電腦排版和繪圖方面也有一定提高。相信我們組里的每一個(gè)成員都有收獲?！餆?，體會最大的就是，將所學(xué)的應(yīng)用到解決實(shí)際問題和理論學(xué)習(xí)的差距，其實(shí)二者是一個(gè)互補(bǔ)的過程，將理論應(yīng)用到實(shí)際問題中時(shí)會遇到一些意想不到的內(nèi)容，這時(shí)對問題的討論和解決又加深了對理論的認(rèn)識。再者，小組的共同學(xué)習(xí)對于提高有著很大的幫助，大家在一起表達(dá)自己的觀點(diǎn)，盡管有一些分歧，但是又相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。最后，對于寫這類的論文積累了一定的基礎(chǔ)，整體結(jié)構(gòu)在參照有關(guān)書籍的過程中使自己對于全局的理解和把握更加深刻?！鶑?qiáng)，將書本上的專業(yè)知識與計(jì)算機(jī)操作相結(jié)合，使我加深了對課本知識的理解，也鍛煉了我的實(shí)踐操作能力。思維的嚴(yán)密性是一個(gè)很重要的方面，在做系統(tǒng)的時(shí)候，總是或多或少的忽略一些事件和數(shù)據(jù)，通過再三的審核才能發(fā)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的精神也起了很大的作用，在討論時(shí)不免會出現(xiàn)分歧，這就需要大家用足夠的耐心去分享各自的想法。明確自己的分工，不計(jì)較做多做少，做的多了收獲自然也會多一些，合作的精神是要始終貫穿在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的。——鄭玉潔，在制作志愿者系統(tǒng)的時(shí)候，我對《管理信息系統(tǒng)》這門課的學(xué)習(xí)有了更深的理解。我覺得既需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)課本的理論知識，又要對社會事件有一定的了解。只有這樣才能很好的做到理論聯(lián)系實(shí)踐。同時(shí)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作我們小組實(shí)習(xí)作業(yè)的完成非常重要。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們討論了系統(tǒng)的制作方向、具體的內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)成員各具特性，雖容易導(dǎo)致思想的沖突，更有助于思想的形成、完善?！淌婧?，發(fā)現(xiàn)有一些事先沒想到的問題都暴露了出來，非常有利于我們加深對這些問題的理解和注意，其實(shí)做一個(gè)系統(tǒng)是一件很復(fù)雜龐大的工作，要事先進(jìn)行好詳細(xì)的規(guī)劃，然后一步一步推進(jìn)，有時(shí)會遇到瓶頸，會失去信心，這是要打起精神，加強(qiáng)合作，共同努力，克服困難。——吳敏10
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