口譯教學訓練系統(tǒng)---個性詞匯庫需求分析及相關整理-資料下載頁
2025-08-19 14:21本頁面
【正文】 建時間、評論審核標識）(8) 問題表（問題ID、提問人名稱、提問標題、提問內(nèi)容、創(chuàng)建時間）(9) 答案表（答案ID、問題ID、回答人名稱、答案內(nèi)容、創(chuàng)建時間）(10) 文章表（文章ID、文章標題、文章內(nèi)容、相關單詞）(11) 詞典列表（詞典ID、詞典名稱、詞典標識、詞典表名、詞典順序標識）(12) 例句表（例句ID、例句內(nèi)容、例句解釋、相關單詞、上傳者名稱、例句審核標識）(13) 每日一句表（句子ID、句子內(nèi)容、句子解釋、創(chuàng)建日期）(14) Flash表（Flash ID、Flash標題、Flash地址、Flash名稱、相關單詞）(16) Video表（Video ID、Video 標題、Video地址、Video名稱、Video類型、自動播放標識）(17) 下載文件表（文件ID、文件標題、文件名稱）程序開發(fā)： （1）項目分工 后臺程序編寫：后臺界面美工：？？前臺代碼： ？？ 前臺美工設計： （2）進度管理 第一次進度時間匯報： 第二次進度時間匯報： （3）項目管理（建議每隔一周去跟安老師匯報進度，解決存在問題）項目管理時間表時間工作內(nèi)容主要參與人員備注需求分析徐燕妃仍需改善很多—學習C和Design全體—實現(xiàn)詞匯記憶模塊全體……Ps：請給予補充。有什么問題的待開會時提出。
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