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正文內(nèi)容

高二歷史人是萬物的尺度-資料下載頁

2024-11-12 18:42本頁面

【導讀】的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。思想,認識文藝復興和宗教改革時期人文主義的含義。觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。即人的文明,表現(xiàn)為人的自覺、成熟程度。高度發(fā)達的民族、國家,才能創(chuàng)造出偉大的客體文明。材料一泰勒斯認為,水是萬物的本原,萬物從水而來,是水的變形,萬物都又復歸于水。水包圍著大地,大地在。水上漂浮,不斷從水中吸取他所需要的營養(yǎng)。材料二智者學派的代表人物普羅塔戈拉有一句名言:。他主張人不應該專注于對身外之物的追求,而應。努力尋求知識,人必須有知識,才能達到善。請回答(1)泰勒斯提出的觀點的意義是什么?(2)同泰勒斯相比智者學派的研究方向有何變化?哲學研究的重點由認識自然。一步?jīng)_破宗教神話。間的客觀評判標準的存在,蘇格垃底反對智者忽視道德、追求功利的主張。

  

【正文】 (3)在哲學思想上,蘇格拉底與智者學派相比有何異同? ?沖破宗教神話對世界的解釋 ? 哲學研究的重點由認識自然轉(zhuǎn)變?yōu)檎J識社會和人生,進一步?jīng)_破宗教神話。但過分強調(diào)人的主觀感受,否認世間的客觀評判標準的存在,具有局限性。 ? 蘇格垃底反對智者忽視道德、追求功利的主張。但在強調(diào)人類的理性,否認絕對權(quán)威這方面,他與智者是一致的 三 人生而平等 斯多亞學派 產(chǎn)生 : 公元前 4世紀末至公元前 3世紀初 創(chuàng)始人及代表人物 創(chuàng)始人 :芝諾 其他代表 :西塞羅 等 斯多亞哲學 物理 學 (自然哲學 ):邏各斯 倫理 學 邏輯 學 主張或觀點 邏各斯 (最高理性 ) 人人與生俱來帶有理性 人人生而平等 意義 第一次系統(tǒng)論述 人類生而平等理論 第一次論證 天賦人權(quán) 、 人生而平等 這一西方人文主義的核心理論
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