【導(dǎo)讀】同學(xué)們,你還記得我們以前學(xué)過的課程內(nèi)容嗎?這一課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?馮兆平1943年生,男,較厚的紙張、吹塑紙、瓦楞紙、麻席、繩。用自己找到的豐富材料制作一幅有趣的綜。內(nèi)容新穎,色彩美。
【總結(jié)】第六課色彩的世界2課時(shí)一、教學(xué)目的:,了解色彩的三屬性;2.通過作色彩的明度推移練習(xí),體會(huì)色彩推移的美感,提高審美能力和著色技巧。二、作業(yè)要求:根據(jù)荷花照片做明度漸變練習(xí)要求有六個(gè)色階。三、教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】第五課詩配畫二課時(shí)P12~14(一)教學(xué)目的:1.通過本課學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情感。2.初步了解文學(xué)與美術(shù)兩種藝術(shù)形式的聯(lián)系。3.提高學(xué)生的理解能力、想象能力和創(chuàng)作能力。
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】?你都看到了哪些特殊的人物?他們的可愛之處是什么?問:?怎樣才能將卡通形象畫的擬人化呢?問:?怎樣才能將卡通形象擬人化呢?設(shè)計(jì)要求:?試一試:將自己喜歡的生活用品、交通工具、水果、植
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】頭身尾背鰭胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭勾染法潑染法大膽的運(yùn)筆、用色、用墨,畫真實(shí)的或是想象中的魚,體現(xiàn)出彩墨畫的筆趣、墨趣、水趣、情趣。創(chuàng)作要求:
2024-11-11 01:42
【總結(jié)】第三課學(xué)畫中國畫——山水二課時(shí)P6~7(一)教學(xué)目的:1.欣賞現(xiàn)代優(yōu)秀畫家的山水畫,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)祖國大好河山的創(chuàng)作欲望。2.學(xué)習(xí)山水畫的構(gòu)圖特點(diǎn)及遠(yuǎn)景近景的不同畫法,初
2024-12-03 08:11
【總結(jié)】第一課我心中最美的感受2課時(shí)P2——P3(一)教學(xué)目的:1.通過欣賞小朋友的畫,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的題材,反映生活,激發(fā)他們表現(xiàn)生活的熱情和積極性。2.通過創(chuàng)作自己心中最美的感受,培養(yǎng)學(xué)生善于用繪畫語
【總結(jié)】第三單元為生活增添情趣松樹中學(xué):侯軍明什么是裝飾畫?裝飾畫通過變形、組合、粘貼、繪畫等形式呈現(xiàn)。是一種并不強(qiáng)調(diào)很高的藝術(shù)性,但非常講究與環(huán)境的協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術(shù)類型作品.裝飾畫的特點(diǎn):運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法,通過繪制、拼貼而成的圖畫。裝飾畫的特點(diǎn)裝飾畫不同材料的運(yùn)用
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)下冊第9課中國漢族戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù),它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成。【戲曲的發(fā)展】全國有300多個(gè)戲曲劇種,其中
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)下冊第11課畫故事:表現(xiàn)《鬧天宮》中孫悟空與天神激戰(zhàn)的情節(jié)。這樣畫故事,怎么樣?有動(dòng)作了,能讀懂故事嗎?主要人物和次要人物都有了,這個(gè)故事講得好嗎?讓我們看看畫家是怎么講這個(gè)故事的。畫面給你什么感受?你讀出了什么情節(jié)?這個(gè)故事講得好嗎?思考:表現(xiàn)一幅生
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)下冊第1課原始文明——萌芽期(公元前700萬年到公元前1萬年)古代文明——起步期(公元前3500年到公元前1000年)古典文明——發(fā)展期(公元前1000年到公元500年這段時(shí)期,許多文明進(jìn)入繁盛時(shí)期,通常被稱做古典時(shí)期。)
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件?同學(xué)們打開課本第八頁,欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫中小學(xué)課件中小學(xué)課件?這幅連環(huán)畫是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的??這是剛才動(dòng)畫片中的哪一個(gè)情節(jié)??作者是如何表現(xiàn)主題的呢?中小學(xué)課件看,畫面中火云翻滾,孫悟空與天兵天將正在激戰(zhàn)。畫家用中國畫的方法,結(jié)合豐富的想象與精細(xì)的
【總結(jié)】京劇臉譜?藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)場沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳.?紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈.?一對(duì)對(duì)鮮明的鴛鴦馬,一群群生動(dòng)的活菩薩,一筆筆勾描一點(diǎn)點(diǎn)夸大,一幅幅臉譜美佳佳.學(xué)科網(wǎng)戲劇人生—臉譜.K京劇
【總結(jié)】小沈陽王寶強(qiáng)孔子用線畫人物《靠椅子的男人》馬蒂斯?這些作品是運(yùn)用怎樣的線條來表現(xiàn)人物?的?各自有什么特點(diǎn)?速寫?線面結(jié)合的造型方法,為了同素描概念區(qū)?分出來一般有兩種定義一繪畫術(shù)語。用簡?練的線條在短時(shí)間內(nèi)扼要地畫出人和物體?的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材
2024-12-11 03:52
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:飾柱授課時(shí)數(shù):1日期:設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析通過認(rèn)識(shí)柱子,了解各種柱的,使學(xué)生對(duì)柱子產(chǎn)生興趣,進(jìn)而研究柱子的形態(tài),結(jié)構(gòu)與柱子上的裝飾。制作裝飾柱,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生設(shè)計(jì),制作及裝飾技能。教學(xué)
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】平度市郭莊小學(xué)張?zhí)绽蛉嗣腊嫠哪昙?jí)美術(shù)下冊山東一日游(打一字)找找魚身上美的元素智慧泡泡一布藝剪紙國畫面藝多姿多彩的藝術(shù)品智慧泡泡二智慧泡泡二墨分五色:指以水調(diào)節(jié)墨色多層次的濃淡
2024-11-29 09:12