高考專題練習仿寫語句-資料下載頁
2024-11-12 17:22本頁面
【導讀】層級的能力要求。這是考查語言表達能力的重要題型。①悲觀者說，希望是地平線，就等看得見，也永遠走不到；樂觀者就，希望是______，②樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是______，______。［試題2］下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一。句連續(xù)類比，形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。依照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。魚蝦、海鷗是海的文字。個人的創(chuàng)造性思維大有好處，此題型一直受到人們的關注。說，后三句皆應在第一個本體的范圍之內(nèi)。，關注社會現(xiàn)實，給自己以更多的材料儲備。，這一點與作文的語言訓練應是一致的。內(nèi)容統(tǒng)一，往往還涉及到感情一致、風格一致等問。千里馬若不長鳴，就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子困于常馬；______。［此題有以下特點：原材料有兩句，且主旨相同。
【正文】 排比，前兩句從自然現(xiàn)象說起，最后一句揭示語段主題。（ 4）對答案在內(nèi)容 上有明確要求，在三個給定的 詞語中任選一個。（ 5）仿寫兩個語句。把握了此題的命題特點及要求以后，就可進行仿寫。］ 殲滅難點訓練 1.(參考 )有的人坎坎坷坷，千磨萬難，但他的人生之書卻引人入勝；有的人春風得意，養(yǎng) 尊處優(yōu)，但他的人生之書卻空洞無物。［所提供語句有如下特點：句式 上首句采用設問的形式，整體上要求構成排比句，修辭上屬暗喻。此題仿寫時要注意排比句的特點，結構相似，語氣一致，三句或三句以上。內(nèi)容上還不能重復。內(nèi) 容上應結合現(xiàn)實生活，體現(xiàn)出一定的社會意義。］ 2. (參考 )人生如一首詩， 應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。［首先要把握原句的思想與情感 傾向，抓住人生應該 “積極樂觀 ”這一主題。在答案上應豐富多彩，充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維，寫出特色，寫出個性。］ 3.(參考 )使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。［注意上下文內(nèi)容與情景的一致。 “沙漠的泉水 ”對旅途艱辛、陷入絕境的人至關重要； “飄蕩在夜空的歌謠 ”使人聯(lián)想到空蕩、冷落，進而聯(lián)想到在這種境況下的需要愛心的人。］ 4.(參考 )勇敢是一種創(chuàng)造精神，一 個勇敢者必須毫不畏縮地去創(chuàng)造，去開拓；勇敢是一種犧牲精神，一個勇敢者必須毫不猶豫地去獻身，去犧牲。 5.(參考 )講究神似，講究意境，講究形神兼?zhèn)?，是中國繪畫自己獨特的風格。［既然是排比，那自然要有三項或三項以上有關聯(lián)的內(nèi)容，這樣才可運用排比的句式。原句比較短，內(nèi)容較集中，仔細分析即可發(fā)現(xiàn)， “講究 ”前有三方面內(nèi)容。結合原文內(nèi)容，稍做文字調(diào)整即可。］ 6.(參考 )那是用思想（或精神）來衡量的 年華已老卻壯心不已而朝氣勃勃，年老了卻永遠年輕 如蒼松翠柏 7.(參考 )我們摒棄腐爛，因為腐爛意味著變 質(zhì)，且在變質(zhì)之時，會讓別人惡心。
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