新東方教師管理制度(精簡版-資料下載頁
2024-11-12 16:39本頁面
【導(dǎo)讀】容涉及到教師授課，課前準(zhǔn)備，課堂紀(jì)律，以及課后的反饋幾個方面，理教師，和在中學(xué)個性化部門帶課的教師。b)不能任由學(xué)員提前下課。h)私自和學(xué)員調(diào)整上課時間，如有發(fā)生按照調(diào)課制度處理。禁給學(xué)生進(jìn)行亂咨詢和亂許諾。試卷3天內(nèi)，回復(fù)試卷分析結(jié)果。提早45分鐘到達(dá)指定校區(qū)。清點教材，查看與教材領(lǐng)取單是否一致。課上課期間及時對其電話回訪，記錄未出勤的原因;中途小休的時候，退班，未退班而缺席的，及時和家長聯(lián)系。積極完成其他臨時布置的任務(wù)。工作;如有測試，幫助任課老師完成測試卷的批改和統(tǒng)計。評分結(jié)束后，收回評分表，交予教務(wù)老師。⑧不準(zhǔn)私自允許學(xué)生缺勤，幫助隱瞞家長等違規(guī)行為;松地有效地接受知識。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，引導(dǎo)學(xué)生積極向上的發(fā)展。
【正文】 。 ⑤ 不準(zhǔn)上課期間隨意進(jìn)出課堂，影響教學(xué)進(jìn)程 。 ⑥ 不準(zhǔn)以任何理由不回答學(xué)生提出的有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的問題，如果回答不了，可以告訴學(xué)員去找相關(guān)老師請教，不能隨意回答 。 ⑦ 不準(zhǔn)擅自將任課老師以及自己的手機(jī)號碼，固定電話，電子郵箱和 MSN 等聯(lián)系方式以及年齡等個人信息留給學(xué)員 。 ⑧ 不準(zhǔn)私自允許學(xué)生缺勤，幫助隱瞞家長等違規(guī)行為 。 ⑨ 不準(zhǔn)隨便解釋自己沒有把握的事項或說謊、捏造與事實 。 ⑩ 不準(zhǔn)私自更換教學(xué)設(shè)備，或教室。 2. 助教面臨的各種關(guān)系： ① 與教師的關(guān)系：輔助。助教應(yīng)該盡量提高教學(xué)之外的服務(wù)，為整體效果的提升而努力。同時，通過與學(xué)員的交流， 了解課程的反饋幫助老師提高課程質(zhì)量。 ② 與學(xué)生的關(guān)系：服務(wù)，引導(dǎo)。盡我們所能讓每一個學(xué)生健康地輕松地有效地接受知識。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，引導(dǎo)學(xué)生積極向上的發(fā)展。 ③ 與其他工作人員的關(guān)系：合作 。雖然不是每一個人都能夠直接對教學(xué)做出貢獻(xiàn)，但是每一個人的辛勤付出才能讓整個教學(xué)井井有條地運(yùn)做起來，所以尊重每一個人，與每一個人合作，向每一個人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。 3. 助教的工作原則： ① 大局原則：事事從大局考慮，樣樣從大局出發(fā) 。 ② 協(xié)作原則：與團(tuán)隊的每一個成員最大程度地協(xié)作互助，最終達(dá)成完美的教學(xué)效果 。 ③ 鎮(zhèn)靜原則： 遇事首先要保持冷靜，冷靜分析，尋求解決方略 。 ④ 及時報告原則：應(yīng)該及時報告有可能影響教學(xué)及穩(wěn)定的各種問題，不可拖延隱瞞 。 最后，祝愿大家在助教的工作中提升素質(zhì)，增長經(jīng)驗，工作愉快 !
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1