【導讀】常見:貓叫綜合癥、21三體綜合癥和性腺發(fā)育不良、男性睪丸發(fā)育不全癥等。請大家指出下列遺傳病各屬于何種類型?我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚。詢醫(yī)生,你會怎么做?一次血,治療費用每月要花2020多元。孩子活不到5歲就會死于嚴重的貧血。由于經(jīng)濟上已不堪重負,李女士眼淚汪汪地對記。者說,可能要放棄對孩子的治療。先天性代謝缺陷病
【總結】人類遺傳病與優(yōu)生常見疾病傳染病慢性非傳染性疾病惡性腫瘤心血管疾病威脅健康的頭號敵人冠心病腦血管意外(中風)上皮細胞引起癌其他疾病具有傳染性、流行性、免疫性復習有些疾病既不是傳染病,也不是腫瘤、心血管疾病等,而是由父母遺傳給子女造成
2025-11-19 01:56
【總結】策劃:漢水丑生組織:漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識點分類匯編漢水丑生群大型活動之三【新】漢水丑生(侯偉新疆烏魯木齊新世紀外國語學校)組織者:【川】飛鴻翼(洪翼四川省瀘州市納溪中學)【魯】暖
2025-11-03 01:30
【總結】人類遺傳病和優(yōu)生近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人類的傳染病已逐漸得到控制。而人類的遺傳性疾病卻有逐年增高的趨勢,遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因素!一、人類遺傳病概述概念:遺傳病是指因遺傳物質不正常引起的先天性疾病,通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類。(一)單基因遺傳病:受一對等位基因控制的遺傳病。主要
2025-10-25 16:50
【總結】人類遺傳病與優(yōu)生授課人:石田平?什么是遺傳病??遺傳病有哪些類型??各種遺傳病的特點及病例有哪些??遺傳病有哪些危害??第一組任務人類單基因遺傳病?第二組任務多基因遺傳病?第三組任務染色體異常遺傳病?第四組任務遺傳病對人類的危害單基因遺傳病的傳遞規(guī)律
2025-10-08 04:20
【總結】目標和要求:1掌握好必修1-3,自己回去復習必修1的內容。不懂就及時問,不要把問題堆積起來。2把所學的知識和身邊的事物聯(lián)系起來,能做到學以致用,你會發(fā)現(xiàn)學習生物這門學科的樂趣。3把生物學習和各門學科聯(lián)系起來。4上課要做到聽懂,會做練習,并自覺完成課后習題。生命是美麗的。探索生命的奧秘一定會使我們的人
2025-11-03 17:18
【總結】第一頁,共四十四頁。 二、教學目的 〔一〕知識目標: 。 類的危害。 施。 〔二〕能力目標: ,培養(yǎng)學生觀察、分 析、判斷的思維能力。 ,培養(yǎng)學生溫故知新、 注重知識內在聯(lián)系、...
2025-09-22 10:00
【總結】近年來,隨著醫(yī)療技術的開展和醫(yī)藥衛(wèi)生條 件的改善,人類傳染性疾病已得到控制,但人類 的遺傳性疾病的發(fā)病率和死亡率卻有逐年增高的 趨勢,遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因 素! 第一頁,共二...
2025-09-25 04:39
2025-11-02 01:19
【總結】一、復習(fùxí)提問:,1、可遺傳變異的三個來源(láiyuán)是什么?,基因突變、基因重組(zhònɡzǔ)、染色體變異,2、什么叫基因突變?,DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起...
2025-10-26 17:28
【總結】第五節(jié)人類遺傳病與優(yōu)生姑做婆,最貼心;姨做婆,親上親;親上加親才放心這句諺語正確嗎?學習了高中遺傳學知識,我們會了什么?近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人類的傳染病已逐漸得到控制。而人類的遺傳性疾病卻有逐年增高的趨勢,遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因素!人類遺傳病與優(yōu)生遺傳病的概念:
2025-11-08 17:41
【總結】——信息題分析信息一:有關自然現(xiàn)象問題在99昆明世界園藝博覽會上,以“園藝和科技”為主題的科技館,主要展示國內外園藝的高科技成果,充滿異國情調的園藝景觀,爭奇斗艷。中華園林景觀更是如詩如畫,我國園藝工作者培育的一棵白玉蘭樹更令人嘆為觀止,它能夠在不同的季節(jié)由不同的枝條上開出木蓮、紅玉蘭、紫木筆、洋玉蘭等不同的鮮花
2025-11-03 18:15
【總結】P86頁細胞中的一組非同源染色體,(一對里面拿一個)在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息,這樣的一組染色體叫做一個染色體組。二倍體:含兩個染色體組的個體(如人、果蠅、玉米)三倍體:含兩個染色體組的個體(如香蕉)四倍體:含兩個染色體組的個體
2025-11-01 06:09
【總結】遺傳、變異與進化遺傳、變異與生物進化專題是高考的重點內容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實驗類習題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實驗過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計算等內容是命制大型綜合題的素材?;蛲蛔?、基因重組、染色體變異等基本概念和基
2025-11-03 18:16
【總結】第三章遺傳與基因工程知識結構體系:一細胞質遺傳二基因的結構三基因工程簡介概念:由細胞質遺傳物質控制的遺傳現(xiàn)象。特點物質基礎:線粒體或葉綠體中的DNA(細胞質基因)實踐應用:三系配套母系遺傳雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比原核細胞基因結構真核細胞基因結構人類基因組研究
2025-11-03 16:10
【總結】與學習目標1、性別決定的方式2、伴性遺傳的傳遞規(guī)律3、識別遺傳系譜圖,計算有關概率P紅眼♀×白眼♂F1紅眼F2紅眼♀紅眼♀
2025-11-03 17:20