中華女子學院本科畢業(yè)論文(設計)管理規(guī)定(修訂-資料下載頁
2025-11-03 15:57本頁面
【導讀】論文(設計)的指導工作,講師以下職稱的教師可以協(xié)助指導.交流經(jīng)驗，作品其著作權歸原作者所有。管理進一步科學化、制度化和規(guī)范化，特制定本規(guī)定。本管理辦法適用于中華女子學院本科學生畢業(yè)論文（設計）的撰寫。題目一旦確定后學生一般不得任意更改，確有特殊原因需更改者，須向指導教師說明理由，的能力，范圍大小和難易程度要符合學生的實際水平和現(xiàn)有條件。指導的學生，最多不超過八名。畢業(yè)論文（設計）要結構完整，層次清晰，邏輯嚴謹，論證充分，研室本科生畢業(yè)論文（設計）答辯工作小組負責組織。4．未參加畢業(yè)論文（設計）答辯的學生寫作成績即為總評成績。6．各專業(yè)畢業(yè)論文（設計）成績優(yōu)秀率控制在20%以內(nèi)。1．畢業(yè)論文（設計）終稿一份歸入學生檔案。院畢業(yè)論文（設計）情況一覽表》（附件8）、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）由教務處存檔。本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。文頭由學院名稱與“畢業(yè)論文（設計）”四字組成。
【正文】 突破，有獨特見，有應用價值。 附件 4：中華女子學院本科生畢業(yè)論文開題報告 中華女子學院本科生畢業(yè)論文開題報告 論 文 名 稱 中文 英文 題目來源 題目類型 學生姓名 學號 專業(yè) 系（部） 年級 畢業(yè)論文（設計）時間 年 月 日至 年 月 日 選題的意義、目的和主要內(nèi)容 ： 課題類型： A—理論研究； B—應用研究； C—技術開發(fā)； D—實驗設計； E—其 他； 課題來源： A—自選； B—教師指定； C—其它 參考文獻綜述： 進度安排（以周為單位） ： 指導教師情況 姓名 單位 職稱 所承擔任務 指導教師意見 指導教師簽名： 年 月 日 附件 5：中華女子學院本科畢業(yè)論文（設計）封面和封底 中華女子學院本科畢業(yè)論文 論文題名 作 者 ： 院 系 ： 專 業(yè) ： 年 級 ： 學 號 ： 指導教師 ： 成 績： 200 年 月 日 指導教師評語： 簽字： 200 年 月 日 評閱人意見： 簽字： 200 年 月 日 答辯委員會評語： 答辯委員會主任簽字： （ 蓋章 ） 200 年 月 日 附件 6：中華女子學院本科生畢業(yè)論文（設計）答辯記錄表 中華女子學院 屆本科生畢業(yè)論文（設計）答辯記錄表 系別： 專業(yè)： 學生姓名 班級 論文（設計）題目 學生論文 （設計）陳述時間： 分鐘 問答時間： 分鐘 答 辯內(nèi)容： 答辯委員會 （ 組 ） 人 數(shù)： 組長簽字： 秘書簽字： 年 月 日 附件 7：中華女子學院本科生畢業(yè)論文（設計）成績統(tǒng)計表 中華女子學院 屆畢業(yè)論文（設計）成績統(tǒng)計表 系 日期： 專業(yè) 畢業(yè)生數(shù) （專業(yè)） 優(yōu)秀 良好 中 及格 不及格 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人數(shù) 比例 附件 8：中華女子學院本科生畢業(yè)論文（設計） 情況一覽表 中華女子學院 屆畢業(yè)論文（設計）情況一覽表 指導 教師 職稱 姓名 專業(yè) 畢業(yè)論文（設計）題目 成績 選題性質 1 選題性質 2 注：選題性質 1： A：理論類， B：實踐類， 選題性質 2： C：婚姻家庭類， D：婦女發(fā)展類， E：兒童成長類
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