【導讀】在日常的維修、教學、和科研中，電壓表使我們必不可缺少的重要物件之一。本篇文章首先介紹了語音播報數(shù)字電壓表的發(fā)展現(xiàn)狀以及課題的目的與意義。最后對電路調(diào)試、以及穩(wěn)定性做了進一步分析和總結(jié)。件使用的是的Keil軟件以及C語言編程，因為其靈活性高，可讀性強。原理設(shè)計和整體調(diào)試，結(jié)果表明該方案可行。

　　

【正文】 電平差異不是太大或者抗干擾能力比較強的數(shù)字電路。 本章小結(jié) 抗高 燃 的方法有很多種，本次設(shè)計只采用了幾種比較常見的方法。這些方法都是抗干擾設(shè)計中 比較 常用和好用的，單對于軟件的抗干擾就不是電路設(shè)計能做到的，它只能在有微處理單元的電路中才可以實現(xiàn)，并且通過軟件上的方法去補償一些硬件達不到的調(diào)節(jié)。 這也是電路中使用未處理區(qū)的一大益處。 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 20 結(jié) 論 本論文通過閱讀了大量的有關(guān)文獻，更加深入的了解了現(xiàn)有語音播報數(shù)字電壓表的設(shè)計原理和將來的發(fā)展方向，在總結(jié)了前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，采用以單片機為核心的控制單元，實現(xiàn)了通過軟件來對數(shù)據(jù)進行處理。另外，考慮到抗干擾性，我還加入了穩(wěn)壓器，使我更加了解了電路，對以前自己簡單的想法感覺可笑，同時，更加深入的了解 52 單片機和其他各種元器件。最后通過自己和在老師不斷的幫助下， 完成了 軟件程序和硬件電路 的 調(diào)試完畢后，能良好的運行程序，而且能滿足最初的工作指標。 我也不會忘記畢 業(yè)設(shè)計從開題到提交論文的這段時間，自己認為自己在三年中學習還算中等，但是在畢業(yè)設(shè)計上，當有能用到的知識時候，自己還是跟沒有學過一樣，從這可以看出，自己這幾年的學習不夠扎實，學的 系統(tǒng) 還是沒有記到自己的大腦中去，從這次畢設(shè)過程中，我就要吸取教訓，扎扎實實學習，不會的不懂的就要多問、多學，盡力為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。 通過本次畢業(yè)設(shè)計的研究，從原理圖的設(shè)計到程序的仿真、從實際硬件電路的連接、調(diào)試到軟件系統(tǒng)程序的編寫、調(diào)試，所有的工作形成了一個完整的系統(tǒng)。從而培養(yǎng)了自己獨立研制的能力，也提高了自己工程學的 思維能力，讓自己收獲很多，為自己以后參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，當然本次設(shè)計中肯定存在很多問題，希望老師批評指正，提出您寶貴的意見。 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 21 參考文獻 [1] 劉霞 .電子設(shè)計與實踐 [M]. 北京：電子工業(yè)出版社， 2020： 84165 [2] 胡漢才編著．單片機原理及接口技術(shù) [M]. 北京： 清華大學出版社， 1999： 139189 [3] 陳冠方主編 .電子設(shè)備制造工藝 [M]. 成都：電子科技大學出版社， 1990： 90178 [4] 增光奇主編 .工程測試技術(shù)基礎(chǔ) [M]. 武漢：華中科技大學出版社， 2020： 7889 [5] 林凌，李剛編著 .實用電子技術(shù) [M]. 北京：電子工業(yè)出版社， 2020： 910 [6] 閆勝利編著 . Altium Designer 實用寶典 [M]. 北京：電子工業(yè)出版社， 2020： 89 [7] 繼宗南編著 .單片機外圍器件實用手冊 [M]. 北京：北京航空航天大學出版社， 2020： 69 [8] 金龍國，陳萌，李雪梅 .單片機原理及應(yīng)用技術(shù) [M]. 北京：中國水利電力出版社， 2020： 2024 [9] 賴麒文編著 .8051 單片機 C 語言徹底應(yīng)用 [M]. 北京：科學出版社， 2020： 59133 [10] 譚浩強編著 .C 語言程序設(shè)計 [M]. 北京：清華大學出版社， 2020： 112124 [11] 李朝青 .單片機原理及接口技術(shù) [M]．北京：北京航空航天大學出版社， 2020： 112140 [12] 康光華 .單片機典型外圍器件及應(yīng)用實例 [M]. 北京：人民郵電出版社， 2020： 2236 [13] Wei Yongqin,Gao design of a constant current source circuit[J]. SUST， 1985， 14(3)：321326 [14] Heider, .amp。 . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research， 1999， 8(3)： 62 67. [15] . High frequency PWM technique for woe and three level single inverters[J]. Electric Power Applications， 2020， 147(3)： 325334 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 22 附 錄 附錄 A 整機電路圖 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 23 附錄 B 軟件程序 include define uint unsigned int define uchar unsigned char define wei P2 //數(shù)碼管位選端口 define duan P0 //數(shù)碼管段選端口 sbit key = P3^7。 //IO 口定義 sbit adcs = P3^4。 sbit adrd = P3^5。 sbit adwr = P3^6。 uchar j,k,adval。 //變量定義 uint v,A1,A2,A3。 uchar code table[16]={0xc0,0xf9,0xa4,0xB0,0x99,0x92,0x82,0xF8, 0x80,0x90,0xA0,0x83,0xC6,0xA1,0x84,0x8E}。 //數(shù)碼管編碼表 void delayus（ uint delay） { while（ delay） 。 } void delayms（ uint delay） { while（ delay） delayus（ 149） 。 } void display（ uchar ge_c,uchar sh_c,uchar bai_c） { P0=（ table[ge_c]amp。0x7f） 。//顯示電壓值個位和小數(shù)點 wei=0xfe。 delayms（ 5） 。 P0=table[sh_c]。 //顯示電壓值十分位 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 24 wei=0xfd。 delayms（ 5） 。 P0=table[bai_c]。 //顯示電壓值百分位 wei=0xfb。 delayms（ 5） 。 } void Data（ uint adval） { uint A2t。 v = adval*196。 //穩(wěn)壓芯片輸出電壓為 5V，參考計算數(shù)值為 196 adrd=1。 adwr=0。 A1=v/10000。 //分出個位，十分位，和百分位，小數(shù)點后期處理 A2t=v%10000。 A2=A2t/1000。 A3=（ A2t%1000） /100。 } void Init_UART（） { SCON=0x50。 //SCON:串行口工作方式 1, 8bit UART,允許串行接收位（ REN=1） TMOD=0x20。 //TMOD:定時器 1,方式 2,8 位自動重裝方式 PCON=0x80。 //SMOD=1。（將串口傳送的波特率加倍） TH1 = 0xfa。 //Baud:9600 fosc= TL1 = 0xfa。 TR1 = 1。 //啟動定時器 /計數(shù)器 1 運行 ES = 1。 //開串口中斷 EA = 1。 //開總中斷允許位 } void Uart_PutByte（ uchar ch） 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 25 { SBUF = ch。 while（ TI == 0） 。 TI = 0。 } void SendCv（） { Uart_PutByte（ 0x7E） 。 Uart_PutByte（ 0xFF） 。 Uart_PutByte（ 0x09） 。 Uart_PutByte（ 0x21） 。 Uart_PutByte（ 0x00） 。 Uart_PutByte（ 0x01+A1） 。 Uart_PutByte（ 0x0B） 。 Uart_PutByte（ 0x01+A2） 。 Uart_PutByte（ 0x01+A3） 。 Uart_PutByte（ 0x0c） 。 Uart_PutByte（ 0xEF） 。 } void main（） { uchar a,b。 delayms（ 50） 。 //穩(wěn)定系統(tǒng) Init_UART（） 。 for（ a = 0。a a++） { b = a/10。 display（ b,b,b） 。 delayms（ 6） 。 } 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 26 while（ 1） { duan=0xff。 adcs=0。 //選通 ADCS adwr=0。 //AD 寫入（隨便寫個什么都行，主要是為了啟動 AD 轉(zhuǎn) 換） _nop_（） 。 adwr=1。 delayms（ 5） 。 for（ a=50。a0。a） { display（ A1,A2,A3） 。 } P1=0xff。 //讀取 P1 口之前先給其寫全 1 adrd=0。 //AD 讀使能 adval=P1。 //AD 數(shù)據(jù)讀取賦給 P1口 Data（ adval） 。 if（ !key） { SendCv（） 。 while（ !key） { display（ A1,A2,A3） 。 } } } } 黑龍江東方學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 27 致 謝 在這里我要感謝我的指導老師李鴻 林 老師給我的精心指導，因為在做實物過程中，有老師的幫助和指導，在電路的調(diào)試中，有老師的幫助和指導，在準備論文資料的時候，老師幫助我找資料，并給我詳細的解釋資料中我不懂的問題，使我在查找資料上節(jié)省了不少的時間，在寫論文的時候老師對論文中應(yīng)注意的問題，以及寫論文應(yīng)該注意到的問題和布局排版都幫我進行了完善，使我在寫論文的時候不僅容易、條理清晰，而且有章有法。在學校的日子里，老師是我的益友良師，對我的幫助使我專心于我的學習。 通過畢業(yè)設(shè)計， 使 自己深刻的認識到自己的不 足，認識到自己在學習這條路上的浮躁，我應(yīng)該有腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態(tài)度，不怕苦不怕累，堅持不懈的精神，如果我把這些品質(zhì)用到我將來的生活中，這就是我這次最多的收益；畢設(shè)是一次意志的磨練，對我實際能力的又一次提升，同時也會對我未來的學習和生活有很大的幫助。 在此更應(yīng)該感謝的畢設(shè)導師和幫助過我的老師，是你們細心的指導， 使 我能 夠 順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在我的學業(yè)和論文中無不傾注著老師們的心血，老師嚴謹治學的態(tài)度，無私奉獻的精神就是我以后學習和生活中的榜樣，從尊敬的導師身上，我不光學習到了專業(yè)相關(guān)的知識，也學 到了做人的道理和態(tài)度，在此我要向我的導師致以衷心的感謝和深深的敬意。