【導(dǎo)讀】蚅膈膄莂螇羈肀莁罿膆葿莀蠆聿蒞荿螁芅芁莈袃肈膇莇羆袀蒅莆蚅肆莁蒆螈衿芇蒅袀肄膃蒄薀袇腿蒃螂膂蒈蒂襖羅莄蒁羇膁芀蒁蚆羃膆蒀蝿腿肂蕿袁莀薈薁膇芆薇螃羀節(jié)薆裊芆膈薅羇肈蕆薅蚇袁莃薄蝿?wù)剀邓A袂衿膅螞薁肅肁蟻蚄袈莀蝕袆肅莆蠆羈羆節(jié)蠆蚈膂膈蚈螀羄蒆蚇袃膀莂螆羅羃羋螅蚅膈膄莂螇羈肀莁罿膆葿莀蠆聿蒞荿螁芅芁莈袃肈膇莇羆袀蒅莆蚅肆莁蒆螈衿芇蒅袀肄膃蒄薀袇腿蒃螂膂蒈蒂襖羅莄蒁羇膁芀蒁蚆羃膆蒀蝿腿肂蕿袁莀薈薁膇芆薇螃羀節(jié)薆裊芆膈薅羇肈蕆薅蚇袁莃薄蝿?wù)剀邓A袂衿膅螞薁肅肁蟻蚄袈莀蝕袆肅莆蠆羈羆節(jié)蠆蚈膂膈蚈螀羄蒆蚇袃膀莂螆羅羃羋螅蚅膈膄莂螇羈肀莁罿膆葿莀蠆聿蒞荿螁芅芁莈袃肈膇莇羆袀蒅莆蚅肆莁蒆螈衿芇蒅袀肄膃蒄薀袇腿蒃螂膂蒈蒂襖羅莄蒁羇膁芀蒁蚆羃膆蒀蝿腿肂蕿袁莀薈薁膇芆薇螃羀節(jié)薆裊芆膈薅羇肈蕆薅蚇袁莃薄蝿?wù)剀邓A袂衿膅螞薁肅肁蟻蚄袈莀蝕袆肅莆蠆羈羆節(jié)蠆蚈膂膈蚈螀羄蒆蚇袃膀莂螆羅羃羋螅蚅膈膄莂螇羈肀莁罿膆葿莀蠆聿蒞荿螁芅芁

　　

【正文】 志 由于禁止標志與接下來的三種類型（警告標志，提示標志和指令標志）在字體，字形和色彩搭配上的設(shè)計相差不遠，故我不將對它作重復(fù)討論，僅僅在邊框形狀和牌中內(nèi)容單獨設(shè)計。 警告標志 的設(shè)計 警告標志的基本含義是提醒人們對周圍環(huán)境引起注意，以避免可能發(fā)生危險的圖形標志。 其 基本型式是正三角形邊框，如圖 34 所示 ： 警告標志基本型式的參數(shù)： 外邊 a1＝ ； 內(nèi)邊 a2＝ ； 邊框外角圓弧半徑 r＝ 0080a2； L 為觀察距離。 標志的顏色應(yīng)為： 背景色：黃色 三角形邊框：黑色 圖形符號：黑色 稱邊：黑色或黃色 安全色黃色至少應(yīng)占標志面積的 50%。 圖 34 警告標志的基本型式 順楓公寓的圍墻旁應(yīng)設(shè)一個“禁止攀爬”警告標志， 該警告標志的作用是為了防止同學(xué)為圖方便而去爬鐵欄，從而避免導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，如圖 35： 圖 35 順楓公寓圍墻旁的警告標志 B2 棟宿舍樓 指令標志 的設(shè) 計 指令標志的含義是強制人們必須做出某種動作或采用防范措施的圖形標志。其基本型式是圓形邊框，如圖 36 所示： 指令標志基本型式的參數(shù)： 直徑 d＝ 0025L； 上為觀察距離。 標志的顏色應(yīng)為： 背景色：藍色 圖形符號：白色 稱邊：白色 安全色藍色至少應(yīng)占標志面積的 50%。 圖 36 指令標志的基本型式 雖然大家對各自的宿舍非常的清楚，或許大 家覺得下圖的指令標志是多余的，然而當發(fā)生了特殊緊急事件，比如說火災(zāi)，在那種煙霧朦朧和神智不清的情況下，如果沒有一個安全指令標志，那么你怎么在無意識的情況下逃離危險？因此我覺得我們宿舍樓的“緊急出口”的安全指令標志不能缺少，如圖 37 圖 37 順楓公寓 B2的安全指令標志 B 區(qū)食堂提示標志的設(shè)計 提示標志的含義是向人們提供某種信息（如標志安全設(shè)施或場所等）的圖形標志 。其基本型式是正方形邊框，如圖 38 所示： 提示標志基本型式的參數(shù)： 邊長 d＝ ， L 為觀察距離。 標志的顏色應(yīng)為： 圖 24 提示標志的基本型式 背景色：綠色 圖形符號：白色 稱邊：白色 安全色綠色至少應(yīng)占標志面積的 50%。 圖 38 提示標志的基本型式 大家可能在食堂經(jīng) 常會碰到這種現(xiàn)象，特別是下雨天，時常有人會端著飯摔倒，對此我設(shè)計了“雨天慢走，小心路滑”的提示標志牌。該標志牌應(yīng)該放在食堂的進口處，如圖 39 圖 39 放在食堂門口的安全提示標志 4 安全標志的創(chuàng)新與改進設(shè)計 在當今社會中大部分安全標志都是用來看的，可事實證明，有時候人眼并不是非?？煽? ，因此，設(shè)計一個有多項感覺功能的安全標志是相當重要的。下表是各種感覺器官對信號的感覺形式，通過比較和對照，設(shè)計出了一種綜合感 官的安全標志； 表 41 信號的感覺 信號 視覺 聽覺 觸覺 有源 以下各項的通／斷或變化： —— 顏色 —— 視亮度 —— 對比度 (反差 ) —— (視覺 )飽和 閃光 位置改變 以下各項的通／斷或變化： —— 頻率 —— 強度 (聲級 ) 聲音類型 振動 位置改變 定位銷／按扣 剛性制動器定位 無源 安全標志 輔助標志． 作標記 形狀，顏色 安靜 形狀 表面粗糙度 凹凸 相對位置 我認為在食堂的樓梯旁應(yīng)該放 一個視覺和聽覺的綜合感應(yīng)安全標志，因為如果吃飯的人過多的話，樓梯可能承受不了會出現(xiàn)坍塌現(xiàn)象，但如果設(shè)計一個視覺和聽覺綜合感應(yīng)安全標志，當樓梯上的重量超過某一值時，標志會自動發(fā)出聲音，提醒人們注意安全。設(shè)計圖 41 見下： 圖 41 放在順楓食堂樓梯處的綜合感官的安全標志 創(chuàng)意提示：該改進設(shè)計的主要部分是發(fā)生裝置，現(xiàn)在我來說說，它是如何起作用的：當樓梯上的負重超過某一值時，該裝置里的感應(yīng)器會產(chǎn)生某種感應(yīng)，然后將感應(yīng)傳到語音器，而發(fā)出聲音 (警報），警告我們，從而 避免危險的發(fā)生。 該裝置有如下優(yōu)點： （ 1） 可行。此設(shè)計的核心創(chuàng)意是會說出安全提示語，所需技術(shù)已在現(xiàn)實生活中廣泛應(yīng)用，完全可行。 （ 2）有效。發(fā)聲更能引起學(xué)生的關(guān)注，從能很好的預(yù)防安全事故的發(fā)生。 5 結(jié)束語 通過對安全標志的研究，對安全標志進行了比較全面的人機工程學(xué)分析與設(shè)計。但在研究過程中，設(shè)計內(nèi)容廣泛，受條件限制，因而在本文的研究中有很多考慮不周的地方，主要有：本文僅僅運用人機工程學(xué)的原理對安全標志進邊框 安全提示語 圖案 （根據(jù)需要設(shè)計）計 發(fā)生裝置 感應(yīng)器 +語音芯片 行分析，沒有測到很多精確數(shù)據(jù)；由于本人作圖能力有限，所以沒有足夠的圖形很有力地說服我的觀點，對現(xiàn)狀 很多地方的描述不全面具體，可能造成讀者不能在腦海中形成清晰的實物圖像。 本次設(shè)計主要是以安全人機工程學(xué)原理為主，對安全標志進行設(shè)計。通過本次課程設(shè)計，我發(fā)現(xiàn)自己更加系統(tǒng)地掌握了安全人機工程學(xué)的原理，方法和內(nèi)容，通過這次課題的分析 ,提高了我對人機工程學(xué)知識的應(yīng)用能力，培養(yǎng)了我對人機實際問題的獨立思考和解決能力，形成了較為系統(tǒng)和科學(xué)的思維體系，為以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 在設(shè)計過程中，我得到了老師的指導(dǎo)，在此表示衷心的感謝！ 參考文獻 大部分資料都來自百度搜索，當然也有些來自以下幾本書： 【 1】 張 力，廖可兵 .安全人機工程學(xué) . 北京：中國勞動保障出版社 2020 【 2】 阮寶湘，邵祥華 .工業(yè)設(shè)計人機工程 . 北京 :機械工程出版社 【 3】 謝慶森，王秉權(quán)．安全人機工程 . 天津：天津大學(xué)出版社 1999 【 4】 董英華，安全員必讀． 北京：中國石化出版社 2020 【 5】 崔國璋， 安全管理． 北京：中國電力出版社 20