[其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)]【推薦】四級(jí)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流：高手背英語(yǔ)單詞的妙[推薦]招文庫(kù)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 00:49本頁(yè)面
【正文】 一 組。57 個(gè)單詞看似不多，只要堅(jiān)持下來(lái)數(shù)量也是很可觀的。著名英語(yǔ)專家賴世雄老師都說(shuō) 過(guò)，學(xué)英語(yǔ)，少就是多。 Rule 在遺忘臨界點(diǎn)復(fù)習(xí) 大家可能都聽(tīng)過(guò)艾賓浩斯遺忘曲線。 這條曲線告訴我們遺忘是有規(guī)律的， 遺忘的進(jìn)程不 是均衡的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來(lái)就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后， 幾乎就不再遺忘了。所以說(shuō)及時(shí)復(fù)習(xí)那是相~當(dāng)~重要的。大家一定要掌握好自己的遺忘臨 界點(diǎn)，我以前是第一天背過(guò)的單詞，第二天復(fù)習(xí)，然后再開(kāi)始背新的記得就比較牢的。 Rule 結(jié)合語(yǔ)境記憶活學(xué)活用 自從四級(jí)考了第五次過(guò)去之后我才發(fā)現(xiàn)單純的背單詞毫無(wú)意義， 要結(jié)合環(huán)境結(jié)合適當(dāng)?shù)?情景才行。 覺(jué)得詞匯量再大，如果不會(huì)應(yīng)用，也白搭，畢竟口語(yǔ)、寫(xiě)作和單詞都不是一回事 詞匯固然重要，靈活運(yùn)用更為重要。單純記憶效果一般。 華軟論壇 華軟論壇 從大家發(fā)表的看法中我們也能看出大家普遍都認(rèn)為單詞背了要會(huì)用， 不會(huì)用就不能說(shuō)這 個(gè)單詞背會(huì)了。那么要怎么才能會(huì)用呢？首先，背的時(shí)候就要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)背。結(jié)合語(yǔ)境最便 捷的方法就是例句。體會(huì)在不同的句子中單詞的不同含義。千萬(wàn)不能只背意思。然后，看完 了例句順便可以自己模仿著造個(gè)句子。這樣用一下可以加深記憶。 Rule 記單詞也記發(fā)音 說(shuō)下單詞的記憶吧： 我中學(xué)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候很少背單詞， 除非很特殊的單詞拼寫(xiě)會(huì)用心記 下，說(shuō)的是實(shí)在話。我由于中一的音標(biāo)學(xué)的還算可以，每次學(xué)新的單詞的時(shí)候注意對(duì)應(yīng)的字 母的音標(biāo)發(fā)音，然后跟老師讀正確的發(fā)音，這樣不管是誰(shuí)讀的，只要你熟悉單詞的發(fā)音， dicitation 絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。到了大學(xué)由于基本沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，感覺(jué)能力明顯下降，或許這就是 我 CET6 一直沒(méi)有過(guò)的一個(gè)方面的原因吧。 我也是喜歡根據(jù)音標(biāo)記單詞的。不知道有多少人和我一樣，上學(xué)的時(shí)候，即使老師照本 宣科， 聽(tīng)老師講一遍和自己看書(shū)的效果也絕對(duì)不同， 這是因?yàn)閱渭兊男蜗笥洃浐吐曇粲洃浀?效果是不同的。另外英語(yǔ)本身也是一種拼音語(yǔ)言，只要掌握音標(biāo)的對(duì)應(yīng)規(guī)律，的確應(yīng)該會(huì)讀 就會(huì)寫(xiě)的。所以背單詞會(huì)寫(xiě)了之后一定記得自己多讀幾遍。一個(gè)是加深記憶，另外也是鍛煉 自己的語(yǔ)感，單詞讀準(zhǔn)了才談得上口語(yǔ)。 華軟論壇
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