【總結(jié)】第一篇:《歸園田居》(其一)教案 歸園田居(其一)教案 制作人:13級(jí)中文二班毛曉雅 【教材分析】 《歸園田居》(其一)是人教版高中必修二第二單元的一首古詩(shī)。這首詩(shī)是陶淵明辭官歸隱后做的《歸園...
2025-10-11 20:04
【總結(jié)】第一篇: 《歸園田居(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 高一語(yǔ)文 李珠 一.教學(xué)目標(biāo) 一)知識(shí)與能力目標(biāo) 1.能夠有感情地誦讀并背誦課文。 2.感知詩(shī)歌意象的運(yùn)用,了解情景交融的藝術(shù)風(fēng)格及詩(shī)人情感。3....
2025-10-12 00:27
【總結(jié)】第一篇:歸園田居教案 《歸園田居》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。 、營(yíng)造的意境和表達(dá)的情感,領(lǐng)悟陶淵明詩(shī)意田園的內(nèi)涵。 ,領(lǐng)悟其返璞歸真的人生態(tài)度和人生境界。教學(xué)重點(diǎn): 領(lǐng)悟詩(shī)人返璞歸真的人生態(tài)...
2025-10-12 00:56
【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明(365--427),東晉著名詩(shī)人。一名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生,又自號(hào)五柳先生,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江)人。著名的隱士,不滿于官場(chǎng)的黑暗,“不為五斗米折腰”,隱居農(nóng)村。作者簡(jiǎn)介:不為五斗米折腰公元405年,陶淵明擔(dān)任彭澤縣令時(shí),郡督郵來(lái)縣巡察,縣吏告訴他,應(yīng)該穿戴得整整齊齊地
2025-11-08 19:09
【總結(jié)】第一篇:歸園田居有感 歸園田居有感——勿把簾子遮住眼 曾幾何時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)拋下所有一切、放下心里所有包袱勇敢去追尋自己真正的生活,在追尋中感受自然的魅力、在找尋中感受生命的悸動(dòng)、在執(zhí)著中聆聽心靈...
2025-10-12 00:14
【總結(jié)】《歸園田居》(其三)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、誦讀詩(shī)歌,劃分節(jié)奏2、結(jié)合作者生活背景,體會(huì)詩(shī)歌的意境美。3、背誦并默寫詩(shī)歌能力目標(biāo):體會(huì)詩(shī)歌的意境美,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情感二、教學(xué)重點(diǎn)1、體會(huì)詩(shī)歌的意境美。2、背誦并默寫詩(shī)歌。三、教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生
2025-11-14 12:29
【總結(jié)】第一篇:《歸園田居》教案 《歸園田居》(其一)教案 教學(xué)設(shè)想 詩(shī)歌教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提升學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的審美能力和探究能力,這節(jié)課旨在以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),通過(guò)學(xué)生、教師、文本間的...
2025-10-11 21:09
【總結(jié)】第一篇:歸園田居說(shuō)課稿 《歸園田居》(其一)說(shuō)課稿 陳華方 各位評(píng)委、各位老師,大家好!我是來(lái)自08級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)2班的陳華方。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《歸園田居》(其一)的教學(xué)設(shè)計(jì)及其這樣設(shè)計(jì)的理由和依...
2025-10-12 01:01
【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩(shī)人,祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從
2025-11-19 22:40
【總結(jié)】第一篇:《歸園田居(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《歸園田居(其一)》 同州中學(xué)王煥樣 一、教材分析 《歸園田居(其一)》是晉宋時(shí)期文學(xué)家陶淵明的作品?!稓w園田居》共五首,約作于從彭澤棄官歸隱的第一年,時(shí)...
2025-10-11 20:50
【總結(jié)】第一篇:《歸園田居》其一_教學(xué)設(shè)計(jì) 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《語(yǔ)文》必修2 《歸園田居》其一教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.理解《歸園田居》其一中作者所抒發(fā)的感情。2.通過(guò)想象把握詩(shī)歌的意...
【總結(jié)】第一篇:歸園田居其一說(shuō)課稿 歸園田居(其一)》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師上午好,我今天說(shuō)課的題目是《歸園田居(其一)》。今天說(shuō)課的內(nèi)容將分為如下幾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。 一、教材分析 《歸園田居(其一)》是人教...
2025-10-12 01:41
【總結(jié)】《歸園田居(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教育目標(biāo)。,追求自由獨(dú)立的精神品格。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)反復(fù)吟詠,運(yùn)用鑒賞詩(shī)歌的方法,把握意象,體會(huì)意境,感悟作者在詩(shī)中表達(dá)的情感。(三)德育滲透目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者高尚的理想志趣和堅(jiān)定的人生追求,培養(yǎng)學(xué)生健康積極的人生態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)抓住詩(shī)歌意象來(lái)解讀
2025-04-27 13:15
【總結(jié)】第一篇:2013學(xué)年高一語(yǔ)文教案:《歸園田居》(人教新課標(biāo)版必修2) 《歸園田居(其一)》教案教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。 2.訓(xùn)練學(xué)生欣賞詩(shī)歌意境,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。 ...
2025-10-11 20:03
【總結(jié)】第一篇:歸園田居(其一)教學(xué)設(shè)計(jì) 歸園田居(其一)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,感受寧謐優(yōu)美的田園風(fēng)光,體悟陶淵明閑時(shí)恬淡的生活情趣。,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)同流合污,熱愛田園生活的精神。 ...
2025-10-12 00:54