應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)--付-資料下載頁
2025-08-16 02:05本頁面
【正文】 ‘ 打得好 ！ ’ 魯達(dá)罵道： ‘ 直娘賊 ！ 還敢應(yīng)口 ！ ’ 提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳 ， 打得眼棱縫裂 ， 烏珠迸出 ，也似開了個(gè)彩帛鋪的：紅的 、 黑的 、 絳的 ， 都綻將出來 …… 鄭屠當(dāng)不過 ，討?zhàn)?。 魯達(dá)喝道： ‘ 咄 ！ 你是個(gè)破落戶 ！ 若只和俺硬到底 ， 灑家倒饒了你 ！ 你如今對(duì)俺討?zhàn)?， 灑家偏不饒你 ！ ’ 又只 —拳 ， 太陽上正著 ， 卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)：磬兒 、 鈸兒 、 鐃兒 ， 一齊響 。 ” 《 水滸 》 真正的智慧只是用樸素的方式反映出來。 高爾基 “ 當(dāng)時(shí)，黃克功即拔出手槍對(duì)劉威脅恫嚇，劉亦不屈服，黃克功感情沖動(dòng)，失去理智，不顧一切，遂下最后的毒手，竟以打敵人的槍彈對(duì)準(zhǔn)青年革命分子的劉茜脅下開槍，劉倒地未死，尚呼求救，黃復(fù)對(duì)劉頭部再加一槍，劉即斃命。 ” 甘寧邊區(qū)高等法院刑事判決書 善于運(yùn)用群眾語言 ? 風(fēng)掃地，月點(diǎn)燈，吃的豬狗食，干的牛馬活。 ? 汗水掉在地主田里，淚水落在自己鍋里。 ? 厚的地方千層布，破的地方肉裸露。 ? 窮人頭上兩把刀，租子重，利息高。 ? 粗康里要擠出水，石頭里要炸出油。 為什么小學(xué)生喜愛 ? 因?yàn)樗芴找鼻椴?，增添樂趣? 為什么家長(zhǎng)老師放心 ? 因?yàn)樗芤龑?dǎo)閱讀，開拓視野。 為什么少年喜愛 ? 因?yàn)樗缕嬗腥?。 為什么家長(zhǎng)放心 ? 因?yàn)樗】涤幸?。 練習(xí)： 究其個(gè)中緣由 ,是因?yàn)椴痪们懊绹?guó)幾家有名的報(bào)紙竟相披露 :目前形單影只、髯然獨(dú)局的前蘇聯(lián)總統(tǒng)巴喬夫 ,正在抓緊一切機(jī)會(huì)與美國(guó)單身女富婆迪安 梅耶爾秘密幽會(huì) ,而且極有可能把這位美麗富有、早就對(duì)爾巴喬夫情有獨(dú)鐘的徐娘迎娶回家 。 《 揚(yáng)子晚報(bào) 》 2022年 1月 20日 A7版 《 戈?duì)柊蛦谭蜱娗槊栏绘?》 第八節(jié) 應(yīng)用文的表達(dá)方式 表達(dá)方式 ， 指撰寫文章所采用的具體表述方法和形式 。 表達(dá)方式有五種形式：記敘 、 描寫 、 抒情 、 說明和議論 。應(yīng)用文最常用的重要是記敘 、 說明和議論 。 應(yīng)用文的敘述特點(diǎn)： （ 一 ） 客觀的敘述人稱 用第一 、 第三人稱居多 。 （ 二 ） 真實(shí)的敘述對(duì)象 （ 三 ） 單純的敘述線索 應(yīng)用文的議論特點(diǎn) （ 一 ） 就事論事式的議論 （ 二 ） 冷靜 、 公允 ， 不帶主觀色彩 應(yīng)用文的說明特點(diǎn) （ 一 ） 使用行業(yè)術(shù)語進(jìn)行說明 （ 二 ） 自然語言和人工語言交替使用
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