【總結(jié)】第一篇:《老師怎樣和學(xué)生說話》心得 季娟《老師怎樣和學(xué)生說話》讀書心得 作者:領(lǐng)雁工程提交日期:2010-4-814:46:00 著名的兒童心理學(xué)家、教育學(xué)家吉諾特博士《老師怎樣和學(xué)生說話》...
2024-10-21 05:22
【總結(jié)】 讓學(xué)生敢說“我不懂” 我去聽一位教師的課,課講完了,老師問學(xué)生:“聽懂了嗎?”“聽懂了!”同學(xué)們齊聲回答?!斑€有誰不懂請(qǐng)舉手?!比囔o悄悄的,一位學(xué)生的手稍稍伸了一下很快就縮回去了。細(xì)心的老師還...
2025-04-03 04:23
【總結(jié)】撰寫基金項(xiàng)目申請(qǐng)書的幾點(diǎn)體會(huì)韓召軍中國國家自然科學(xué)基金?經(jīng)中科院89位學(xué)部委員致函建議,國務(wù)院于1986年批準(zhǔn)成立國家自然科學(xué)基金委員會(huì),設(shè)立面向全國的自然科學(xué)基金?定位:支持基礎(chǔ)研究,堅(jiān)持自由探索,發(fā)揮導(dǎo)向作用?工作方針:尊重科學(xué)、發(fā)揚(yáng)民主、提倡競(jìng)爭(zhēng)、促進(jìn)合作、激勵(lì)創(chuàng)新、引領(lǐng)未來。?評(píng)審
2025-05-13 18:47
【總結(jié)】賬戶名稱:庫存現(xiàn)金總分類賬2022年憑證號(hào)數(shù)摘要借方貸方借或貸余額月日121期初余額借45005付3付車輛通行費(fèi)100借44007付6支付辦公費(fèi)500借390010付8支付辦公費(fèi)400借3500
2025-01-07 17:55
【總結(jié)】第一篇:《老師和學(xué)生怎樣說話》讀書心得 《老師怎樣和學(xué)生說話》讀書心得 “起飛的時(shí)候,我們期待著飛往一個(gè)熱帶的島嶼,卻不幸降落在冰冷的北極。我們本來期待著燦爛的陽光,卻出乎意料的遭遇了北極漫長而嚴(yán)...
2024-10-21 05:31
【總結(jié)】第一篇:老師如何跟學(xué)生說話 《老師如何跟學(xué)生說話》讀后感 讀了《接受我的愛——老師如何跟學(xué)生說話》,我的心靈再一次受到了震撼,感覺到身為人師肩負(fù)的重?fù)?dān)。常常認(rèn)為自己對(duì)學(xué)生存有愛,認(rèn)真教書、及時(shí)補(bǔ)課...
2024-10-25 12:06
【總結(jié)】第一篇:讀《老師怎樣和學(xué)生說話》心得 讀《老師怎樣和學(xué)生說話》心得 作為一名新教師,在教學(xué)時(shí)時(shí)常會(huì)感到自己教育的無力和遭受挫折的無奈。看到這本《老師怎樣和學(xué)生說話》的書,立刻被吸引住在空閑時(shí)慢慢品...
2024-10-25 11:24
【總結(jié)】第一篇:老師怎樣和學(xué)生說話體會(huì)(定稿) 老師怎樣和學(xué)生說話體會(huì) 本書是美國著名的心理學(xué)家、兒童心理學(xué)家海姆?吉諾特博士——一位培養(yǎng)教育孩子方面的權(quán)威所編著的。海姆·G·吉諾特博士,美國著名的兒童心...
2024-10-25 11:39
【總結(jié)】第一篇:讀《老師怎樣和學(xué)生說話》有感 讀《老師怎樣和學(xué)生說話》有感 在老師的推薦下我讀完了這本書,讀完之后還是有挺多的感受。本書的作者是海姆?G?吉諾特,一位美國著名心理學(xué)家,也是兒童心理學(xué)家。這...
2024-10-21 12:14
【總結(jié)】第一篇:韓亮老師《玩轉(zhuǎn)營銷》第六篇 【玩轉(zhuǎn)營銷】之第六篇 “營銷教主”--和君智業(yè)韓亮老師出品 ,辦法總比困難多,沒有利潤的生意誰都不會(huì)做,就看你怎么去壓縮成本了! 。所以盡量不要免費(fèi)。等你有...
2024-11-09 23:35
【總結(jié)】以“愛”為話題說幾句話以“幸?!睘樵掝}說幾句話以“考試”為話題說幾句話5分鐘以“朋友”為話題說幾句話作文系列訓(xùn)練一:話題作文的擬題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解話題作文,明確擬題要求。2、掌握擬題方法,快速準(zhǔn)確擬題。話題作文,請(qǐng)讓我來認(rèn)識(shí)你!?雷鋒在日記中寫道:把革命利用放
2024-11-09 09:47
【總結(jié)】第一篇:聽韓玲老師講座心得體會(huì) 聽韓玲老師講座心得體會(huì) 教師:張麗 2011年7月31日,我們?cè)谂d義八中聆聽了北京市骨干教師、優(yōu)秀班主任、全國萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師韓玲老師的精彩講座,我真是...
2024-11-04 18:52
【總結(jié)】溝通與演講訓(xùn)練二訓(xùn)練二:敢說模塊-跨越障礙敢說的基礎(chǔ):提升自己的口才?提高口才有五個(gè)基本途徑:?(一)掌握豐富的知識(shí)。魯迅說過:“從噴泉里噴出來的都是水,從血管里流出來的都是血?!敝挥行夭劐\繡才能口吐華章。周恩來總理也說過:“立屋要有梁,說話要有根據(jù)?!?/span>
2025-03-05 11:30
【總結(jié)】第一篇:《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 我覺得教師的言行直接影響學(xué)生的成功與失敗,表揚(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步還是抑制學(xué)生發(fā)展,是我們教師應(yīng)該思考的問題。 關(guān)鍵...
2024-10-21 05:04
【總結(jié)】第一篇:《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 最佳師表 他們不相信訓(xùn)話的力量。他們從不對(duì)孩子們講大道理,他們不讓孩子們有罪惡感,也不要求孩子們做出什么保證。他們不對(duì)教室里的...
2024-10-25 05:10