【總結(jié)】新課練習(xí)例3:在釘子板上用線圍成下面左圖那樣的三角形。量量每條邊長多少厘米。想想三條邊一共長多少厘米。例4:在釘子板上用線圍成上面右圖那樣的正方形。量量每條邊長多少厘米。想想四條邊一共長多少厘米。返回象上面那樣,圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。4厘米2厘米2厘米
2024-11-09 22:07
2025-08-04 13:01
【總結(jié)】新課練習(xí)例3:在釘子板上用線圍成下面左圖那樣的三角形。量量每條邊長多少厘米。想想三條邊一共長多少厘米。例4:在釘子板上用線圍成上面右圖那樣的正方形。量量每條邊長多少厘米。想想四條邊一共長多少厘米。返回象上面那樣,圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。4厘米2厘米2厘米3+
2025-08-16 01:17
【總結(jié)】第三單元:《四邊形》練習(xí)題一、判斷題(1)四邊形一定有四條邊,四個角。()(2)四邊形只有長方形和正方形。()(3)四個角都是直角的四邊形一定是長方形。()(4)兩組對邊相等的四邊形一定是長方形。()(5)長方形、正方形、平行四邊形的對邊都平行且相等。()(6)四條邊相等,四個角都是直角的圖形一定是平行四邊形。()(7)平行四邊
2025-07-24 02:39
【總結(jié)】龍山中心小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科備課表(___青島__版___三__年級_上___冊)課題美化校園——圖形的周長課型新授課時1備課人教學(xué)內(nèi)容圖形的周長,教科書第64-65頁。教材分析圖形的周長是“空間與圖形”的重要內(nèi)容之一,本單元知識是在學(xué)生已初步認識了長方形、正方形、三角形和圓形的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:結(jié)合具體
2025-04-04 04:56
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):,理解并掌握這個公式,再運用知識遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。,操作能力,空間想象能力。。?重點難點:學(xué)習(xí)長方形面積計算公式運用知識遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。長方形有什么特點?正方形有什么特點?你能用什么方法計算下面長方形的面積。每個長方形的面積各是多少平方厘米?在小組里交
2024-11-12 02:44
【總結(jié)】新課練習(xí)6厘米6厘米4厘米4厘米在釘子板上用線圍成下面的長方形。量出它的長和寬。它的周長是多少。返回4厘米6厘米4+6+4+6=20(厘米)寬+長+寬+長=長方形的周長6+4+6+4=20(厘米)長+寬+長+寬=長方形的周長返
2024-11-12 18:32
2024-11-09 07:19
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、認識長方形和正方形的特征,建立長方形和正方形的概念。2、認識周長的含義,學(xué)會計算長方形和正方形的周長。教學(xué)重點:認識特征。會計算周長。教學(xué)難點:理解周長的含義?;A(chǔ)訓(xùn)練一個長方形操場的長是30米,寬是20米,這個操場的周長是多少?如果沿著這個長方形操場跑兩圈,共
2025-08-01 15:33
【總結(jié)】長方形周長=(長+寬)×2正方形周長=邊長×47×4=28(米)答:這個正方形的周長是28米。30+40+50=70+50=120(厘米)答:這個三角形的周長是120厘米。(20+12)×2=32×2=6
2024-12-11 12:59
【總結(jié)】用計算器計算蘇州市平江實驗學(xué)校執(zhí)教者:張苾菁一、活動:向同桌介紹你的計算器。顯示屏功能鍵數(shù)字鍵運算符號鍵38+27=30×18=12345679×2×9=二、嘗試計算:看清數(shù)據(jù),準(zhǔn)確輸入655402222222223
2024-11-06 22:03
【總結(jié)】學(xué)越輔導(dǎo)—三年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練周長問題知識導(dǎo)航周長就是圖形各邊長度的總和。同學(xué)們都知道長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4,對于一些基本圖形,我們可以直接用公式求出它們的周長。那么,如何運用長方形和正方形的周長計算公式,以及線段的平移來巧妙地求一些復(fù)雜圖形的周長呢?我們接下來就一起來研究探討這些問題,根據(jù)例題給出的思路,注意總結(jié)歸納。精典例題
2025-04-04 02:57
【總結(jié)】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作,初步感知對稱現(xiàn)象。在大量的具體活動中,培養(yǎng)初步的觀察能力,發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會獨立思考,培養(yǎng)與同伴互動合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)授課教師:宿寶安《軸對稱圖形》課件制作:李力偉如果一個圖形沿著一條線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就是軸對稱圖形的對稱軸。12345612111098701234567
【總結(jié)】制作單位:沙河二小制作者:張良認識圖形長方形正方形圓長方形三角形小朋友,真能干!有什么不同呢?生活中,你在哪兒見過這些圖形?說一說這些交通標(biāo)志牌是什么形狀的?P采果子
2025-08-04 13:30