三年級語文驚弓之鳥-資料下載頁
2025-08-16 01:16本頁面
【正文】 第二個鍋里放蛋，第三個鍋里放咖啡。 過了一會兒，父親把鍋里的蘿卜、蛋撈起來放進碗中，把咖啡倒進杯子里。父親要女兒摸摸經(jīng)過沸水燒煮的蘿卜，蘿卜已被煮得軟爛；他要女兒敲碎薄薄的蛋殼，細心觀察；最后他要女兒嘗嘗咖啡，女兒喝著咖啡，聞著濃濃的香味。她問，爸，這是什么意思？ 父親解釋，這三樣東西面對相同的逆境，也就是滾燙的水，反應卻各不相同。原本粗硬、堅實的蘿卜，在滾水中變軟了；蛋原本非常脆弱，薄薄的外殼經(jīng)過滾水沸騰，蛋殼卻變硬了；而粉末似的咖啡在滾燙的熱水中竟然改變了水。 “ 你呢？我的女兒！ ” 父親慈愛地說： “ 當逆境來時，你作何反應？你看似堅強的蘿卜，但痛苦與逆境來時卻變得軟弱，失去力量?；蛘吣阍臼且活w蛋，有著柔順易變的心，但卻在經(jīng)歷死亡、分離、困境后，變得又倔強又固執(zhí)?；蛘吣憔拖窨Х?，將那帶來痛苦的沸水變成了美味的咖啡，愈沸騰愈美味。我的女兒！你要讓逆境摧折你，還是轉(zhuǎn)變逆境，讓身邊的一切事物感覺更美好？ ” “一”字形 “驚弓之鳥”是一個著名的成語，自讀課文，想想這個成語是什么意思。借助拼音認讀生字，同學間可相互交流認字方法。 讀 讀 認 認 魏 國 拉 弦 悲 慘 愈 合 w232。i gu243。 xi225。n bēi cǎn y249。 讀 讀 寫 寫 驚弓之鳥 射箭 打獵 大雁 大吃一驚 本事 疼痛 裂開 拉弦 魏國 悲慘 愈合 正確、流利地朗讀課文，想一想： ☆更羸為什么說他不用箭就可以把這只大雁射下來？大王相信他嗎？ 為什么在一起打獵的其他人沒有想到這個辦法？ ☆ 讀課文最后一段，數(shù)一數(shù)更羸總共說了幾句話？其中哪些是他聽到的和看到的，哪些是他做的分析？ ☆ 用自己的話說說“驚弓之鳥”這個成語的意思。 小組分角色朗讀課文，比一比誰讀得好。 ◎ 聯(lián)系你的日常生活，想一想身邊或電視、電影里讀過的故事中有沒有類似“ 驚弓之鳥 ” 的人。說說你的見聞和感受。 ◎ 把這則故事講給你的爸爸媽媽聽。
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1