【總結(jié)】第4節(jié)地球的演化和生命的誕生(第一課時(shí))太陽系是的怎么形成?——“星云說”和“災(zāi)變說”關(guān)于地球起源的其他學(xué)說1、彗星碰撞說:1749年,法國生物學(xué)家布封認(rèn)為,很久很久以前,一顆彗星進(jìn)入太陽內(nèi),從太陽上面打下了包括地球在內(nèi)的幾個(gè)不同的行星。2、雙星說:除太陽以外,曾經(jīng)有第二顆恒星,行星都由這顆恒星產(chǎn)生。3、行星平
2025-07-25 15:20
【總結(jié)】排列的應(yīng)用(二)2022年8月31日7時(shí)47分--有條件的排列問題復(fù)習(xí)與練習(xí))!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1)由數(shù)字1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中偶數(shù)共有個(gè)。2)用0,1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)
2025-08-16 01:58
【總結(jié)】海鹽縣澉浦中學(xué)舒理敏第五章中國的封建社會(huì)?一、封建社會(huì)的形成和初步發(fā)展?————戰(zhàn)國、秦、漢?二、封建社會(huì)的不斷發(fā)展?————三國、兩晉、南北朝?三、封建社會(huì)的繁榮——隋、唐?四、封建社會(huì)的繼續(xù)發(fā)展?
2025-08-16 01:29
【總結(jié)】第九冊(cè)五年級(jí)《思想品德》老師的話明理激情議一議探究活動(dòng)退出鄧小平植樹授課人:鄒碧霞湖口縣張青中心小學(xué)領(lǐng)養(yǎng)小樹十三陵水庫打掃衛(wèi)生綠化活動(dòng)富裕美好的生活是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的,但是,我們勞動(dòng)不能只是為自己致富.公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈.如果人人都能積極
2025-07-25 15:30
【總結(jié)】名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句.分為:主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。名詞從句的功能?功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分為四類引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:
2025-08-16 01:51
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)課題:正弦定理授課人:李偉怎樣解直角三角形?已知兩邊;已知一邊及一銳角.sinA=,sinB=,acbc==.asinAbsinBcsinCABCabc怎樣解斜三
2025-08-16 02:14
【總結(jié)】定積分的簡單應(yīng)用定積分在幾何中的應(yīng)用問題提出t57301p2???????的含義及其幾何意義分別是什么()bafxdx242。1()lim()nbinaibafxdxfnx=-=229。242。xyaby=f(x
2025-08-16 02:01
【總結(jié)】話題作文的審題話題作文命題的構(gòu)成1、材料:2、話題:3、寫作要求:文華愛發(fā)怒,說傷人的話,爸爸說:“你每發(fā)一次怒,就往墻上釘一枚釘子;每控制住一次,就拔一枚釘子。后來,文華終于控制住自己的脾氣了。爸爸指著釘疤累累的墻說:“你發(fā)了脾氣,傷害了人,可以道歉,但卻在那人的心中永遠(yuǎn)留
2025-08-16 01:57
【總結(jié)】秋天何其芳識(shí)文斷字丁丁幽谷肥碩棲息歸泊寥廓枯涸清洌夢寐鳊
2025-08-16 01:03
【總結(jié)】當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,仰頭望著操場旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),你也許很想知道,操場旗桿有多高?你可能會(huì)想到利用相似三角形的知識(shí)來解決這個(gè)問題.但是如果天氣……有一種可行的方法,還是利用相似三角形的知識(shí).如圖所示,站在離旗桿BE底部10米處的D點(diǎn),目測旗桿的頂部,視線AB與水平線的夾角∠BAC為34176。,并已
2025-08-16 01:00
【總結(jié)】電熱器富春三中初三科學(xué)組2、電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量叫電熱。一、電流的熱效應(yīng):1、電流通過任何一個(gè)導(dǎo)體,導(dǎo)體都要發(fā)熱,溫度升高,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)二、電熱器是利用來工作的用電器。1、常見的電熱器:2、電熱器結(jié)構(gòu)3.發(fā)熱體特點(diǎn):電能
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】定積分的簡單應(yīng)用定積分在幾何中的應(yīng)用問題提出t57301p2???????的含義及其幾何意義分別是什么()bafxdxò1()lim()nbinaibafxdxfnx=-=?òxyab
2025-08-16 01:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧an=a1+(n-1)da1=an-(n-1)dd=(an-a1)/(n-1)n=(an-a1)/d+1an+1-an=d(n≥1且n∈N*)an=am+(n-m)d(n,m∈N*)nmaadnm???a1、an、n、d知三求一思考:問題1:如果在
2025-08-16 02:29
【總結(jié)】速度和時(shí)間的關(guān)系速度-時(shí)間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?任意時(shí)刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2025-08-16 01:40
【總結(jié)】用數(shù)學(xué)歸納法證明命題的基本步驟是:0n(1)證明當(dāng)n取第一個(gè)初始值時(shí),命題正確.)(0nkNkk??且(2)假設(shè)當(dāng)n=時(shí),結(jié)論正確,證明n=k+1結(jié)論也正確.0n在完成這兩個(gè)步驟后,就可斷定命題對(duì)從n=開始的所有的自然數(shù)n都正確.1、用數(shù)學(xué)歸納法證明命題時(shí),兩個(gè)步驟缺
2025-07-25 15:41