【總結(jié)】線性回歸問題1:正方形的面積y與正方形的邊長x之間的函數(shù)關(guān)系是y=x2確定性關(guān)系問題2:某水田水稻產(chǎn)量y與施肥量x之間是否有一個確定性的關(guān)系?例如:在7塊并排、形狀大小相同的試驗田上進行施肥量對水稻產(chǎn)量影響的試驗,得到如下所示的一組數(shù)據(jù):施化肥量x15202530
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】167。平方根小明到裝飾城購買瓷磚,老板給了他一塊面積為4dm2的正方形瓷磚,聰明的你能告訴小明這塊瓷磚的邊長嗎?平方根的定義?一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根(squareroot),也稱為二次方根.也就是說,如果x2=a,那么x叫做a的平方根.
2025-08-16 02:13
【總結(jié)】第三單元修辭立其誠第9課箱子巖第1課時目標定位1.初步了解作家沈從文及其作品,了解湘西的一些風(fēng)俗民情。2.理解文中對比手法的運用及作用。3.理解作品融抒情、議論為一體的表現(xiàn)手法。4.探討文章的主旨,理解作者有關(guān)“歷史”的思考,體會作者的感受和憂思。5.歸納本文的藝術(shù)特色,品味作品的語言
2025-08-16 01:34
【總結(jié)】第12課魚書第1課時目標定位1.理解文中重點詞句的含義及語言表達上文白相間、典雅舒展的特色。2.領(lǐng)會作者對人間真情的呼喚探尋精神和對崇高友情的贊揚之情。3.引導(dǎo)學(xué)生從書信的發(fā)展、變遷和現(xiàn)狀中感悟人生與社會的演變,讓學(xué)生珍視書信文化深厚的距離美、情感美,并更好的繼承和弘揚傳統(tǒng)文化。基礎(chǔ)精練1.給下列加點的字
2025-08-16 02:36
【總結(jié)】映射映射概念:,,:ABfABffABfAB?設(shè)是兩個集合,如果按照某個對應(yīng)法則,使集合中的任何一個元素,在集合中都有唯一的元素(x)跟它對應(yīng),那么,這樣的對應(yīng)(包括集合A、B以及從A到B的對應(yīng)關(guān)系)叫做從集合到集合作:,:(),ABfAxBffABA
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】第二節(jié)氨銨鹽第二課時二、銨鹽NH4+和酸根離子構(gòu)成的化合物HNHHH::::+4個H原子NH4+呈構(gòu)型NH4+的電子式。完全等同正四面體1、銨鹽的物理性質(zhì):2、銨鹽的化學(xué)性質(zhì):都能溶于水的
2025-08-16 01:40
【總結(jié)】第十六章磁場——磁場磁感線一、磁場:磁場存在于何處?1)磁體周圍存在磁場2)電流周圍存在磁場(奧斯特)推廣:3)運動電荷周圍存在于磁場:磁場對磁體、電流(運動電荷)有磁力作用:靜止時,北極(N)所指的方向作為磁場的方向。南極(S)所指的方向與磁場方向相反。
2025-08-16 02:26
【總結(jié)】是什么將蝴蝶吸引到花上去的?探究案例設(shè)計實驗方案關(guān)鍵:在實驗中應(yīng)排除實驗對象外其他因素的干擾。(條件控制)做法:設(shè)置對照組:即有實驗組與對照組。例:兩者之間除花的顏色不同外,其他方面都應(yīng)當(dāng)相同?;ǖ念伾骄刻岢鰡栴}:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】濟南的冬天濟南的“市樹”(柳)和“市花”(荷花)冬天是什么樣?濟南的冬天-內(nèi)容?學(xué)習(xí)目標及要求?背景知識?知識講解?課堂練習(xí)?本講小結(jié)?課后作業(yè)濟南的冬天-學(xué)習(xí)目標1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫的方法;云南成人
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】第三單元北魏孝文帝改革課程標準:;;。北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北魏宋齊梁陳東漢隋朝北周南朝(420年-589年)北朝(439年-581年)
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與外界的氣體交換;藍冠注冊藍冠招商藍冠股東注冊藍冠平臺藍冠注冊藍冠招商藍冠股東注冊藍冠平臺;泯者既潤不在己性嚴酷齊今方圖進趣至于太和之十一年姑之女也不敢辭罪亦為矯詐清都可爾雖遇兇災(zāi)
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】春酒琦君教學(xué)目標:?掌握文中的生字詞。?品位課文生動的語言,理解課文動人的細節(jié)描寫,把握文章的感情和意旨。?體會課文寫人傳神文筆如行云流水的特點。?體會文中蘊涵的思鄉(xiāng)之情。本課中必須掌握的字詞:?枸杞薏仁橄欖?
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】勾股定理(1)回憶:我們學(xué)過直角三角形的哪些性質(zhì)?看一看相傳二五OO年前,有一次畢達哥拉斯去朋友家作客,發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面反映直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系,同學(xué)們,我們也來觀察下面的圖案,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯的發(fā)現(xiàn):A
2025-07-18 13:05
【總結(jié)】句式變換專題復(fù)習(xí)作業(yè)1、下列各句的句式變換,意思發(fā)生了變化的一句是()A原句:要把文字工具熟練地掌握起來是很困難的。變換句:要把文字工具熟練地掌握起來,不是很容易的。B原句:不能說這件事沒有成功的希望。變換句:怎能說這件事沒有成功的希望呢?C原句:這貨價錢便宜,質(zhì)量也不錯。變換句:這貨價錢不貴,
【總結(jié)】著色問題1、用五種不同顏色給圖中A、B、C、D四個區(qū)域涂色,規(guī)定每個區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不同,求有多少種不同的涂色方法?ADCB解:A54+A53=1802、用五種顏色給圖中四個區(qū)域涂色,每個區(qū)域涂一種顏色,⑴、共有多少種不同的涂色方法?⑵、若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,共有多少種
2025-08-16 01:45