【總結(jié)】古詩兩首復興中學編著：母語伴我愉悅行總課時__時間_周次_星期_____教學目標：一、知識與能力：1、了解詩詞有關(guān)知識。2、品味語言，體味詩詞意境。3、背誦詩詞。二、過程與方法：1、有感情的反復誦讀，體會古詩的意境。2、對古詩詞知識方面的知識用啟發(fā)式教學，讓學生自主的學習。三、情感、態(tài)度與價值觀：1、啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思想
2025-11-29 23:18
【總結(jié)】·滁州，古州名，州名緣于涂水（滁河）。存在于公元583年（開皇三年）至1912年（中華民國元年），轄域覆蓋現(xiàn)在的滁州市瑯琊區(qū)、南譙區(qū)、來安縣、全椒縣、明光市張八嶺以南地區(qū)、南京市浦口區(qū)西部地區(qū)。1982年，在原滁州清流縣（滁縣）基礎(chǔ)上，建立了滁州市。1992年，滁州市與滁縣地區(qū)合并，形成了現(xiàn)在的滁州市。滁州是古都金陵的江北屏
2025-01-08 03:34
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《古詩誦讀滁州西澗》 學習目標： 1、知識與技能： 了解詩歌大意，能有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 2、過程與方法： 知詩人，解詩題，明詩意，感情讀，悟詩情。 3...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】 五年級語文教案——《古詩誦讀滁州西澗》 學習目標： 1、知識與技能： 了解詩歌大意，能有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 2、過程與方法： 知詩人，解詩題，明詩意...
2025-11-07 23:43
【總結(jié)】滁州西澗唐韋應物獨憐幽草澗邊生上有黃鸝深樹鳴春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫【注解】：１、滁州：在今安徽滁縣以西。
2025-06-20 17:17
【總結(jié)】科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題《滁州西澗》授課班級教者教學目標知識目標掌握文學常識和相關(guān)字詞；能力目標品味語言，了解詩歌點染的寫法。情感目標體會作者不在其位、不得其用的無奈以及對自己無所作為的憂傷之情。教學重點品味語言，體味意境。背
2025-11-24 06:05
【總結(jié)】鳥鳴澗——（唐）王維澗：夾在兩山之間的流水。王維，字摩詰，唐朝詩人，外號“詩佛”。今存詩400余首。王維詩書畫都很有名，非常多才多藝，音樂也很精通。蘇軾曾評價王維“詩中有畫，畫中有詩”。當堂訓練一（文學常識我知道）詩仙詩
2025-11-13 01:33
【總結(jié)】?滁（chú）州西澗韋應物?獨憐幽草澗邊生，?上有黃鸝深樹鳴。?春潮帶雨晚來急，?野渡無人舟自橫。詩文翻譯?：今安徽滁州，詩人曾任州刺史。?：滁州城西郊的一條小溪，有人稱上馬河。即今天的城西水庫。?：獨愛，一種對幽草的獨情。?：春雨。?：荒郊
2025-06-16 12:07
【總結(jié)】古詩《望岳》《滁州西澗》學案學習目標1、知識與能力目標：熟讀成誦，了解詩歌的大意。2、過程與方法目標：背誦、默寫名句，并作簡要分析。2、情感態(tài)度與價值觀目標：體會詩人所抒發(fā)的感情。學習重點1、情景交融，托物寓理。2、古詩描寫的景物和表達的情感或蘊含的哲理。方法指導自主為主合作探究，教
2025-11-10 21:00
【總結(jié)】滁州西澗（唐）韋應物唐朝詩人，長安人。在中唐前期，韋應物是個潔身自好的詩人，也是個關(guān)心民生疾苦的好官。在仕宦生涯中，他“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”（《寄李儋元錫》），常處于進仕退隱的矛盾。他為中唐政治弊敗而憂慮，為百姓生活貧困而內(nèi)疚，有志改革而無力，思欲歸隱而不能，進退兩為難，只好不進不退，任其自然?！冻?/span>
【總結(jié)】 五年級語文教案——?古詩誦讀滁州西澗? 學習目標： 1、知識與技能： 了解詩歌大意，能有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 2、過程與方法： 知詩人，解詩題，明詩意...
2025-09-21 16:28
2025-11-09 18:04
【總結(jié)】1 北京版四年級語文上冊教案設計《滁州西 澗》 北京版四年級語文上冊教案設計《滁州西澗》 教學目標 ★正確、流利、有感情地朗誦古詩、背誦古詩、默寫古 詩。（重點） ★理解...
2025-08-06 00:24
2025-11-10 23:52
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設計?滁州西澗? 北京版四年級語文上冊教案設計?滁州西澗? 教學目標 ★正確、流利、有感情地朗誦古詩、背誦古詩、默寫古詩。〔重點〕 ...
2025-09-22 09:23
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