語言和文化--上課-資料下載頁
2025-08-16 00:26本頁面
【正文】 漢語表現(xiàn)的漢民族文化和心理 ? 自我貶低 ? 中庸心理 ? 對(duì)稱和諧 ? 重男輕女 ? 等級(jí)觀念 …… 第一代（上世紀(jì)初）：李守仁、李守義、李守信 第二代（上世紀(jì)二三十年代）：李有金、李有銀、李有財(cái) 第三代（上世紀(jì)四五十年代）：李翻身、李解放、李建國 第四代（上世紀(jì)六七十年代）：李運(yùn)動(dòng)、李文革、李紅衛(wèi) 第五代（上世紀(jì)八九十年代）：李約翰、李安娜、李麗莎 語言選擇與社會(huì)變遷息息相關(guān)。 語言和文化的繼承與發(fā)展。 姓名與文化心理 ? 探究活動(dòng) ： 請(qǐng)以自己的姓名為例，試著分析語言背后的文化心理。 ? 作業(yè)： 請(qǐng)為自己將來的小孩取一個(gè)名字，并寫出這個(gè)名字的含義或者自己通過這個(gè)名字對(duì)小孩的期許。和自己姓即可。 語言是文化的一部分，并對(duì)文化起著重要作用。語言是文化的基石 ——沒有語言，就沒有文化；從另一個(gè)方面看，語言又受文化的影響，反映文化?？梢哉f，語言反映一個(gè)民族的特征，它不僅包含著該民族的歷史和文化背景，而且蘊(yùn)藏著該民族對(duì)人生的看法、生活方式和思維方式。語言與文化互相影響，互相作用；理解語言必須了解文化，理解文化必須了解語言。 小結(jié) 熱愛我們的文化吧！ 熱愛我們的祖國吧！
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