【導讀】1．根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。著美好的未來，心中充滿了甜蜜的滋味。，是靜寂的，是夢幻的。B.“這次國慶放假在家里都幫助媽媽做家務了嗎？同學們?！薄円共煌５乇枷蜻|闊的海洋的。A．新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于創(chuàng)新、善于思考的水平。B．他到現(xiàn)在還沒有來，我斷定他大概又去幫助那位孤獨的老奶奶去了。C．端正的學習態(tài)度和正確的學習方法，往往是一個人學習成績優(yōu)秀的關鍵。D．同學們以敬佩的目光，注視并傾聽著我們的校長作“青春與夢想齊飛”的動人報告。4．根據提示補寫名句或填寫課文原句。水，三天就會導致死亡。道防線，足夠地飲水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細菌和病毒進入人體。水可促使人體排除廢物，使患者早愈。有利于人體健康。隨著年齡的增長，水占人體體重。的比例會逐漸下降。已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90％、初生嬰兒80％、少年。75％、成年男子70％、老年男子小于65％。必須補充2560毫升左右的水。

　　

【正文】 21． 文章最末畫線句如何理解？有何作用？（ 6 分） 我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山岡。 三、作文（ 60分） 22．閱讀下面的文字，按要求作文。 跨進中學的大門，就意味著我們必須快快長大。事實上，一個多月以來，我們不僅能感覺到自己 生理、身體的變化 ， 學會了某種生活技能，能夠照顧自己， 更應該感覺到 正處于花季年齡的 我們，在 成長中 有了新 的追求 和 向往 ，有了新的 煩惱和困惑，以及對人生的初步認識 ， 人生中的各種各樣的責任感已經在心中 悄悄 出現(xiàn) 。不是嗎？ 請以 “ 媽媽 ， 我長大了 ”為 題 寫一篇記敘文。 要求：（ 1）具有真情實感； （ 2）書寫認真，字跡工整，卷面美觀； （ 3） 不少于 600字。 姜堰四中七年級階段性測試一 20200928 語 文 試卷 參考答案 1． 徜徉 憧憬 （ 4分） 2． B （ 2分） 3． C （ 2分） 4． （ 8分） （ 1）萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去 （ 2）人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷 （ 3）舟已行矣，而劍不行 （ 4）休將白發(fā)唱 黃雞 （ 5）鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊 （ 6）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 ?? 5． ⑴略 （ 2分） ⑵啟發(fā)與內容要相吻合。 （ 4分） 6． ⑴周報名稱要有創(chuàng)意，理由要合理；欄目名稱要結構一致，字數(shù)相同，內容不能矛盾、重復、相互包容。 （ 5分） ⑵要求：有稱呼，語言簡潔、明了、得體、有效。 （ 3分） 7．（ 6分） ⑴（ 1 分）一樹春風千萬枝 (2)（ 3 分）用“金色”和“絲”來作比較，寫盡了早春新柳又嫩又軟的嬌態(tài)和生機，抒發(fā)了作者的欣賞和贊美之情。 (3)（ 2分）抒發(fā)了詩人對永豐柳美姿無人賞識的痛惜和對當時政治腐 敗，人才被埋沒的感慨之情。 8． （ 1） A．做，擔任 B．穿著 C． 用鞭子抽打 D．去 （ 4分） （ 2） D （ 2分） 9．帝 / 乃 令 / 減 虢 州 青 苗 錢 （ 2分） 10．（ 1）等到崔倫去世后，崔衍侍奉李氏更加恭敬。 （ 2分） （ 2）心中想象的景觀是鶴舞，那么或者成千或者成百飛舞著的蚊子，果真覺得它們是鶴了。 （ 2分） 11．從“衍每月俸錢 ,皆送嫂處”“ 及倫卒 ,衍事李氏益謹”可見崔衍非常孝順繼母；從“衍乃上陳人困”等句可見崔衍愛民如子；從“居宣州十年，頗勤儉，府庫盈溢”可見崔衍非常勤儉。 （ 2分，談到兩點即得全分） 12． （ 4 分） （ 1）水是人體必需的物質； （ 2）喝足夠的水有利于防病治?。? （ 3）喝足夠的水有利于營造好的心情 ； （ 4）喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長壽。 13． 準確具體地說明了隨著年齡的增長，水占人體體重的比例會逐漸下降這一特點。 （ 3分） 14． 不能去掉?！凹s”是概數(shù)，表估計（ 1 分）。用在這里說明 在高溫天氣、運動和勞 動強度大的情況下，還要補充三分之一 左右 的飲水量 （ 1 分），“約”字充分體現(xiàn)了說明文語言的準確性（ 1 分）。 15． （ 3 分）每一個渴望成功的人，都要先修煉好兩把利器，那就是 “ 德 ” 和 “ 才 ” 。 或：只有德才兼?zhèn)?，相得益彰，才能所向披靡，馬到成功。 或： 一個人若想成功，不但要有過人的才能，更要有過人的德行。 16． ① 激發(fā)讀者的閱讀興趣； ② 引出下文的分析論證； ③ 作為文章的論據。 （ 3分） 17． 理解 1 分；生活實例恰當 1 分，典型 1 分；感悟 1 分。 18．（ 6分） （ 1） 我先是提出帶父親去看病，當父親 “ 不肯 ” 時，我 “ 惱火 ” ，流 露出 “ 我 ”對父親的不滿和抗議。 （ 2分） （ 2） 父親說 “ 他是 ‘ 貼骨膘 ’ ，身體棒著呢 ” ，寥寥數(shù)語勾畫出父親不愿讓兒子為自己擔心的關懷與體貼之情。 （ 2分） （ 3） “ 我 ” 響亮地回答 “ 是 ” ，我被父親感動了，此時對父親充滿了感激與敬愛之情。 （ 2分） 19． ⑴ 指睡覺的整個過程沒有間斷 （ 2分） 。 ⑵ 這里指頭發(fā)掉的多、掉的快 （ 2分） 。 20．這個句子運用外貌描寫、神態(tài)描寫和語言描寫的方法（ 1 分）， 生動形象地寫出了父親為別人擦背的艱辛 （ 1 分） ，意外被兒子碰 見又怕讓兒子沒面子的難為情 （ 1分） ，表現(xiàn)力父親對兒子的理解和關愛 （ 1分） 。 21． 理解：“朝圣般拂過”寫出了我為父親擦背時的慎重態(tài)度，表現(xiàn)了我對父親的無比崇敬之情；“ 條條隆起 ”寫出了父親的年老、瘦弱，為別人擦背的艱難、辛苦，表現(xiàn)了我對父親的疼惜之情；“ 猶如走過一道道愛的山岡 ”用比喻的修辭手法，生動形象地寫出我對父親為我所做的一切中所包含的愛的理解，心頭充滿了溫馨的甜蜜感覺。（ 4 分，答到兩點即可 ） 作用： 升華主題，受到言有盡而意無窮的表達效果。（ 2 分）