【總結】2.元素種類、來源和存在形式種類來源存在形式主要有多種生物體有選擇地從獲得大多數(shù)以的形式存在⑥20⑦無機自然界⑧化合物特別提醒①大量元素和微量元素的劃分依據(jù)是含量。②
2025-04-30 22:54
【總結】課前復習我國典型天氣現(xiàn)象典型天氣時間地區(qū)成因天氣特征春旱春季華北春季鋒面雨帶在南方,華北降水少;氣溫回升快,大風天氣多,蒸發(fā)旺盛干旱少雨沙塵暴春季我國北方快行冷鋒大風降溫梅雨6月江淮流域準靜止鋒(冷暖氣團勢均力敵)陰雨連綿伏旱7、8月長江中下游
2025-08-16 00:42
【總結】第一篇:高三一輪復習意見 高三一輪復習指導意見一、一輪復習指導思想 以新課程理念為指導,以《山東省考試說明》為準繩,以山東省高考試題為總目標導向,以教科書為基礎,以科學管理為抓手,以高效課堂為手段...
2024-11-14 23:44
【總結】第一篇:高三一輪復習法 怎樣使高三第一輪復習更有效 一、第一輪復習的教學方法 1、掌握重心:夯下啟上。 夯下就是注重基礎,尤其是理科的教學,要掌握基本概念,基本規(guī)律,基本解題方法和技巧。徹底清...
2024-11-05 04:34
【總結】第五章第一節(jié)功機械能功和功率動能和動能定理重力做功與重力勢能功能關系、機械能守恒定律及其應用ⅡⅡⅡⅡ考綱展示第一節(jié)功目標一:通過習題1-5的分析總結功的概念、特點及功的計算方法;?1.如圖所示,拖著舊橡膠輪胎跑是身體
2025-08-16 01:24
【總結】人口的變化一、人口自然增長模式一、人口自然增長模式如何判定人口自然增長的快慢?如何判定人口自然增長的快慢?自然增長率自然增長率不同類型的人口增長模式不同類型的人口增長模式原始型原始型傳統(tǒng)型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型現(xiàn)代型人口自然增長率=出生人數(shù)﹣死亡人數(shù)總人口=出生率-死亡率出生率死亡率自然增長率人口增長特征原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型高
2025-08-16 01:56
【總結】濟北中學高三(303)班家長會溫馨提醒離2022年高考僅有215天一起撐起一片湛藍的天家長會的目的:為了加強溝通和交流,使您對自己的孩子在學校中的表現(xiàn)有一更深入直觀的認識,為了能夠更大限度的激發(fā)學生的潛能,為了在高考之前能為我們的學生更多的有的放矢的做一點實實在在的事情,需
2025-06-21 08:43
【總結】北極星自轉方向北逆南順自轉速度緯度00300450600900線速度(千米/小時)角速度(度/小時)167014471181837015151515相同。均為15°/小時(除南北極點外)從赤道向南北兩極遞減。赤道最大,兩極最小為0,南北緯60°
2025-05-02 07:08
【總結】地球運動(一)地球的自轉:地球繞其自轉軸的旋轉運動:::自西向東1恒星日——23時56分4秒1太陽日——24時線速度:角速度:一、地球運動的特點除兩極外均為15°/h,1°/4′由赤道向兩極遞減(二)地球的公轉:近似正圓
【總結】2022級高三化學一輪復習第四章第一節(jié)硅知識點一:硅單質與半導體材料1、化學性質①常溫下化性不活潑,但能與、、反應。②加熱時與O2、Cl2等非金屬單質:F2氫氟酸燒堿Si+2Cl2=SiCl4Si+2O2=
2025-01-07 11:25
【總結】§10.2排列與組合基礎知識自主學習要點梳理1.排列(1)排列的定義:從n個元素中取出m(m≤n)個元素,按照一定的排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.(2)排列數(shù)的定義:從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的
2025-08-05 18:19
【總結】第二講基因在染色體上,伴性遺傳及人類遺傳病學習目標??,解釋人類性別比例接近1:1的原因?,舉例說出常見的幾種遺傳病及其遺傳特點??病的產(chǎn)生原因?,體驗其調查的方法考點一基因在染色體上?【基礎梳理】基因在染色體上?薩頓采用類比推理法,得出基因與染色體之間存在明
2025-05-07 22:25
【總結】專題三:遺傳和變異.進化專題一遺傳規(guī)律細胞核DNADNA復制DNA表達發(fā)育生殖繁殖性狀表現(xiàn)基因傳遞規(guī)律表現(xiàn)顯.隱形性狀(微觀)基因(宏觀)性狀關系染色體遺傳部分相互關系(規(guī)律.本質.結構.
2025-01-13 04:06
【總結】復習目標導航DNA分子的基本組成單位及其化學組成DNA分子結構及特點DNA分子的復制過程及意義DNA和RNA的比較DNARNA全稱主要存在位置元素組成基本單位堿基五碳糖結構功能脫氧核糖核酸核糖核酸脫氧核糖核糖A、G、C、TA、G、C、U
【總結】第一篇:高三一輪復習計劃 2015高三一輪復習工作計劃 一、指導思想以深化“啟智求思,構建高效課堂”、實施“鐵的紀律+愛的教育”,落實精細化管理為重點,貫徹“低起點、勻加速、抓基礎、重落實”的教學...
2024-10-28 19:32