【總結(jié)】頤和園介紹頤和園,占地約二百九十公頃,與圓明園毗鄰以昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖為藍本,汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林,也是保存最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為“皇家園林博物館”,也是國家重點景點。?清朝乾隆皇帝繼位以前,在北京西郊一帶,建起了四座大型皇家園林。乾隆十五年(175
2024-11-19 01:26
【總結(jié)】人教版四年級上冊語文園地五班級:姓名:得分:一、給帶點字選擇正確的讀音,打上“√”幾乎(jījǐ)模擬(nǐyǐ)戰(zhàn)車千乘(changsh?ng)鳥瞰(kàngàn)
2024-11-20 23:43
【總結(jié)】第5課夏商西周的更迭一、夏商西周的更迭建立時間建立者滅亡時間亡國之君都城夏商西周公元前2070年禹公元前1600年桀陽城公元前1600年公元前1046年公元前1046年公元前771年湯周武王紂王周幽王亳或殷鎬京
2025-07-20 12:21
【總結(jié)】29頤和園的長廊第一課時學習生字詞,初步感知課文.昆明湖萬壽山長廊:全長728米,1992年被世界吉尼斯紀錄評為世界上最長的畫廊。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,水面占全園的四分之三。集中了全國園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】進學解韓愈1.理解課文中的三、四、五三段重點詞語與句子。2.理解文章“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的觀點。3.學習本文反話正說,巧于避忌,機智得體的表達技巧。教學目標課文解讀——第三段國子先生說:“唉,你到前面來啊!要知道那些大的木材做屋梁,小的木材做瓦椽,做斗栱,短椽的,做門臼、
2025-08-05 20:18
【總結(jié)】金都·夏宮推廣思路提報.現(xiàn)在在哪里?WHERE?杭州大城北臨平茅山德勝快速路地鐵山景金都系50萬方:大城北指標性綜合大盤→→:與綠城·藍庭PK,直面競爭壓力?:如何協(xié)調(diào)兩類細分市場差異與大盤品牌的矛盾?50萬方大城北指標性綜
2024-12-08 10:11
【總結(jié)】學習內(nèi)容學習目標1.2.3.建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的美。導學重點難點通過有感情地朗讀課文,想象詞語所描繪的情境,感受長廊的美。課時安排1~2課時。教具學具自制課件導學過程學習過程
2024-11-24 19:31
【總結(jié)】孔乙己魯迅文學常識魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有散文詩集:《野草》,散文集:《朝花夕拾》,小說集:《吶喊》、《彷徨》雜文《華蓋集》、《墳
2024-11-21 03:15
【總結(jié)】頤和園宮殿堤岸痕跡朱紅蔥郁清爽佛香閣輝煌欄桿紅漆
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】西師大版五年級語文上冊《頤和園的長廊》教案邵家?guī)X中心小學張青變2020年11月25日29、《頤和園的長廊》教案邵家?guī)X中心小學張青變教學目標:1、自主學會本課的生字,并能正確書
【總結(jié)】HANGZHOUSYNERGYPLANNING.DemonstrationFiles杭州一道策劃機構(gòu)“金都夏宮”營銷推廣策略金都房地產(chǎn)集團本案作為高檔項目,尤其是別墅和排屋,作為商品的價值,絕不止停留在物質(zhì)層面,而應是在物質(zhì)基礎(chǔ)上,所獲得的尊重、身份、層次、生活狀態(tài),有著物質(zhì)與精神雙重高享受的特點,也就是說,別墅作為奢侈品
2025-02-15 17:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 頤和園的長廊朗讀|頤和園的長廊課文原文 29頤和園的長廊 在頤和園里,最著名的景致要數(shù)長廊。 前幾年,吉尼斯世界紀錄的編輯們到中國來探秘,發(fā)現(xiàn)頤和園的長廊...
2025-04-05 21:02
【總結(jié)】長廊:全長728米,1992年被世界吉尼斯紀錄評為世界上最長的畫廊。頤和園的長廊西師大版五年級語文上冊讀文思考:?建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)建筑藝術(shù)(4---7)繪畫藝術(shù)(9---10)2.課文哪些自然段介紹了長廊的建筑藝術(shù)?哪些自然段介紹了長廊的繪畫藝術(shù)?思考:?課
2024-11-21 05:21
【總結(jié)】第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁1、“鐵人”王進喜大慶油田寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田2、“兩彈元勛”鄧稼先原子彈、氫彈3、黨的好干部焦裕祿又稱為“縣委書記的好榜樣”第6課十年“文化大革命”的內(nèi)亂第二學習主題社會主義道路的初步探索與曲折發(fā)展1966年——197
2025-08-01 12:46
【總結(jié)】第5課燦爛的青銅文明青銅時代:就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段,它介于“銅石并用時代”和鐵器時代。青銅文明:在青銅時代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明青銅:是銅和其他金屬的合金制品。小知識2022
2025-02-22 00:44