【總結(jié)】氯氣的實驗室制法的教學設計三維目標:一、知識與技能目標1.掌握實驗室中制備氯氣的基本原理。2.掌握氯氣的實驗室制法和注意事項。二、過程與方法目標1.培養(yǎng)學生的觀察能力。2.培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和以舊帶新的能力。3.學會研究實驗室制備氣體的方法和程序。三、情感態(tài)度與價值觀目標,激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生熱愛化學的感情。、勇于探索的科
2025-04-17 05:00
【總結(jié)】第一單元氯、溴、碘及其化合物天然海水主要元素成分元素濃度/元素濃度/元素濃度/Cl19350Br67BaNa10770Sr8MoMg1290BUS885LiNiCa400RbCoK380IAu鹽田法曬鹽粗鹽氯化鈉晶體思考:從海水中
2025-02-24 22:16
【總結(jié)】《氯氣的性質(zhì)》教學設計一、教材與學情分析氯氣的性質(zhì)是本專題第一單元中的內(nèi)容,是元素化合物知識的重要組成部分,在學生的化學學習中占有重要地位。通過學習典型的非金屬單質(zhì)—氯氣的性質(zhì),為學習其他元素及其化合物的性質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。高一的學生處于個性張揚,但缺少理性的時期,缺乏對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認識,分析能力和抽象思維能力都較弱,但教師要抓住學生的好奇心,勇于發(fā)言這些有利因素,引導學生認真學習好化學課,
2025-08-05 09:46
【總結(jié)】甲烷的性質(zhì)與制法高二化學復習課江蘇省阜寧中學唐加林教學目的:1、掌握甲烷的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制法。2、培養(yǎng)學生對所學知識的綜合能力。3、提高學生處理有機信息題的能力。4、構(gòu)建復習課的思路。一、甲烷的存在與物性:1、存在:沼氣、坑氣、天然氣思考:試述下列氣體的主要成份:①水煤氣②高爐煤氣③煉鋼時的棕
2025-11-08 19:31
【總結(jié)】富集在海水中的元素——氯?氯氣與水反應?次氯酸的性質(zhì)?氯氣的工業(yè)用途氯氣的物理和化學性質(zhì)★物理性質(zhì)黃綠色、刺激性、有毒的氣體,密度比空氣大,能溶于水(1體積水能溶2體積氯氣)易液化★化學性質(zhì)與金屬、非金屬發(fā)生反應回憶知識點
2025-08-15 23:55
【總結(jié)】2020/12/1812020/12/182一、氯氣的結(jié)構(gòu)..1、原子的電子式::Cl:.2、分子式:Cl2
2025-11-04 12:05
【總結(jié)】氯氣的化學性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)推測:容易得到一個電子達到8電子的相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),在反應中體現(xiàn)出較強的氧化性。一、與金屬反應1.與活潑金屬鈉的反應反應的化學方程式1.2Na+Cl22NaCl2.2Fe+3Cl22FeC
2025-11-01 22:58
【總結(jié)】奉化中學一、接觸法制造硫酸的反應原理H2SO4SO3SO2S硫化物如FeS2SO3+H2O===H2SO4S+O2===SO2點燃2SO2+O2===2SO3催化劑△4FeS2+11O2===2Fe2O3+8SO2高溫思考1:考慮原料和成本等因素,你認為工業(yè)合成硫酸的途徑如何?寫出化學方程式
2025-08-16 02:33
2025-11-02 06:07
【總結(jié)】氯氣的實驗室制法氣體發(fā)生裝置固體反應物加熱制氣例如:氧氣固體和液體混合制氣,例如:氫氣、二氧化碳等有液體反應物,反應需要加熱,例如:氯氣氣體收集裝置收集比空氣重的氣體例如:氧氣、氯氣收集難溶或微溶于水的氣體例如:氧氣、氫氣、一氧化碳收集比空氣輕的氣體例如:氫氣、氨氣
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】氯氣有哪些主要的性質(zhì)和用途氯氣能與金屬、非金屬、水、堿等物質(zhì)反應。用途:消毒、制漂白粉,以及農(nóng)藥、化肥等。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。1、原料MnO2(固)、濃鹽酸(液)化學方程式:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+2H2O+Cl2↑得2e-失2e-離子方程式:MnO2+4H++
2025-10-31 05:01
【總結(jié)】(一)羧酸的分類和命名(二)羧基的結(jié)構(gòu)(三)羧酸的物理性質(zhì)(四)羧酸的化學性質(zhì)羧酸的制法第9章羧酸及其衍生物第1節(jié)羧酸(一)羧酸衍生物的命名(二)羧酸衍生物的物理性質(zhì)(三)羧酸衍生物的化學性質(zhì)(四)丙二酸二乙酯和乙酰乙酸乙酯在有機合成中的應用
2025-01-06 15:45
【總結(jié)】?了解氯氣的物理性質(zhì)。?掌握氯的原子結(jié)構(gòu)特點、化學性質(zhì)。?認識氯水的組成和性質(zhì)。?掌握氯離子的檢驗方法。?認識鹵素,了解其相似點及遞變性。?掌握結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途的思維方法第二節(jié)富集在海水中的元素-氯決定決定體現(xiàn)體現(xiàn)海洋是巨大的資
2025-07-18 06:33
【總結(jié)】回憶思考:實驗室制氧氣制備應從哪些方面考慮?(一)反應原理?(二)反應裝置?(四)收集方法及依據(jù)?(五)檢驗及驗滿?(三)實驗步驟?課題三:氧氣的制取第二課時實驗室制取氧氣方法三加熱高錳酸鉀制氧氣一△(一)實驗原理:高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣
2025-11-29 01:02
2025-02-26 12:12