車庫管理系統(tǒng)開發(fā)報告(31)-資料下載頁
2024-08-23 23:40本頁面
【正文】 ,i)。 printf(%d:%d ,Sstack[i],Sstack[i])。 puts(Sstack[i]num)。 } } else printf(\n停車場里沒有車)。 } void info2(LinkQueue *W) /*顯示便道信息*/ { QNode *p。 p=Wheadnext。 if(Whead!=Wrear) /*判斷通道上是否有車*/ { printf(\n便道中車輛的號碼為:\n)。 while(p!=NULL) { puts(pdatanum)。 p=pnext。 } } else printf(\n便道里沒有車\n)。 printf(請按任意鍵返回)。 getch()。} void info(SqStack S,LinkQueue W) { info1(amp。S)。 /*顯示停車場信息*/ info2(amp。W)。 /*顯示停便道信息*/ } void PRINT(Car *p,int room) //出停車站車的信息 { int A1,A2,B1,B2。 printf(\n請輸入車離開的時間:)。 scanf(%d:%d,amp。(p),amp。(p))。 printf(\n車牌號碼:)。 puts(pnum)。 printf(\n車登記的時間是: %d:%d,p,p)。 printf(車離開的時間是: %d:%d,p,p)。 A1=p。 A2=p。 B1=p。 B2=p。 printf(\n費用為: %,((B1A1)+(B2A2)/60)*price)。 free(p)。 }總結和體會具體內容（不少于500字）：本學期開設的《數據結構基礎》課程已經已經結束，現(xiàn)實訓也結束了，就學習體會進行學習總結.這是一門純屬于設計的科目，它需用把理論變?yōu)樯蠙C調試。剛開始學的時候確實有很多地方我很不理解，每次上課時老師都會給我們講不同的設計題目，對于我們一個初學者來說，無疑是一個具大的挑戰(zhàn)。老師會給我們需要編程的內容一些講解，順著老師的思路，來完成自己的設計，我們可以開始運行自己的程序。實訓中，我總結了學習中遇到的一些問題，結合書本上的知識與老師的講解的問題得到解決，但是當自己采用剛學的知識點編寫程序時卻感到十分棘手，有時表現(xiàn)在想不到適合題意的算法，有時表現(xiàn)在算法想出來后，只能將書本上原有的程序段寫到自己的程序中再加以必要的連接以完成程序的編寫。剛開始的時候確實有很多地方我很不理解，老師給我們需要編程的內容一些講解，順著老師的思路，來完成自己的設計，我們可以開始運行自己的程序，可是好多處的錯誤讓人看的可怕，還看不出到底是哪里出現(xiàn)了錯誤，但是程序還是得繼續(xù)下去，我多次請教了老師和同學，逐漸能自己找出錯誤，并加以改正。經過了這次課程實訓，這對我來說是一個突破性的進步，眼看著一個個錯誤通過自己的努力在我眼前消失，覺得很是開心。此次的程序設計能夠成功，是我和我的同學三個人共同努力作用的結果。在這一段努力學習的過程中，我們有了明顯的提高?，F(xiàn)在想起來，收獲還真是不少，雖然說以前非常不懂這門語言，在它上面花費了好多心血，覺得它很難，是需用花費了大量的時間編寫出來的?，F(xiàn)在真正的明白了一些代碼的應用，每個程序都有一些共同點，通用的結構，相似的格式。只要努力去學習，就會靈活的去應用它。以上便是我對數據結構基礎門課實訓總結，我會抓緊時間將沒有吃透的知識點補齊,克服學習中遇到的難關，在打牢基礎的前提下向更深入的層面邁進！參考文獻 [1] 王元珍,（第二版）.華中理工大學出版社.（按以上標準格式增加班 學號 姓名 2011年12月 日
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1