【正文】 制冷劑在其中沸騰成為氣體而使被冷卻介質(zhì)（空氣或水）降溫制冷的設(shè)備。 　　 　　主要由換熱器、過濾器、水泵以及自動控制元件組合而成。 　　熱泵機組一般均自帶一套完善的控制系統(tǒng)，其基本的功能為溫度控制和風(fēng)量調(diào)節(jié)。水環(huán)熱泵機組的出風(fēng)溫度和冷、熱轉(zhuǎn)換根據(jù)室內(nèi)溫控器設(shè)定自動調(diào)節(jié)，風(fēng)量由三速調(diào)節(jié)器手動調(diào)節(jié)。機組自身還配置一些安全保護(hù)裝置，如高溫停機、過載限制、缺水停機等。熱泵機組的控制可由廠家選配直接數(shù)字式（DDC）控制系統(tǒng)，通過通訊線路，把信息送至中央控制室，可以檢測每臺機組的運行狀態(tài)如壓縮機狀態(tài)、送風(fēng)機狀態(tài)、換向閥位置、區(qū)域溫度、送風(fēng)溫度、出水溫度、高壓限制等，還可以控制每臺機組的運行方式如啟停控制、溫度設(shè)定、夜間設(shè)定控制、早晨預(yù)熱（冷）控制等。第五章 工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識 　　通風(fēng)的任務(wù)是以通風(fēng)換氣的方法改善車間的空氣環(huán)境。概括地說，是把局部地點或整個房間內(nèi)的污濁空氣排到室外（必要時經(jīng)過凈化處理），把新鮮（或經(jīng)過處理）空氣送入室內(nèi)。前者稱為排風(fēng)，后者稱為送風(fēng)。由實現(xiàn)通風(fēng)任務(wù)所需要的設(shè)備、管道及其部件組成的整體，稱之為通風(fēng)系統(tǒng)。 　　工業(yè)通風(fēng)常見的形式有全面通風(fēng)、置換通風(fēng)、自然通風(fēng)、局部通風(fēng)、隧道通風(fēng)等 　　 　　全面通風(fēng)是對整個房間進(jìn)行通風(fēng)換氣，其基本原理是：用清潔空氣稀釋（沖淡）室內(nèi)空氣中的有害物濃度，同時不斷地把污染空氣排至室外，保持室內(nèi)空氣環(huán)境達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。全面通風(fēng)又叫稀釋通風(fēng)。 　　 　　全面通風(fēng)量不僅取決于通風(fēng)量，還與通風(fēng)氣流的組織有關(guān)。在不少情況下，盡管通風(fēng)量相當(dāng)大，但因氣流組織不合理，仍不能全面而有效地把有害物稀釋；在局部地點的有害物質(zhì)因積聚，濃度反而增加。因此，合理設(shè)計氣流組織是通風(fēng)設(shè)計的重要內(nèi)容。 　　全面通風(fēng)氣流組織設(shè)計的最基本原則是：將新鮮空氣送到作業(yè)地帶或操作人員經(jīng)常停留的工作地點，應(yīng)避免將有害物吹向工作區(qū)；同時有效地從有害物源附近或者有害物濃度最大的部位排走污染空氣。 　　通風(fēng)房間氣流組織的主要方式有：上送下排、下送上排和中間送上下排等。具體工程采用哪種方式，則根據(jù)操作人員位置、有害源分布情況、有害物性質(zhì)及其濃度分布、有害物運動趨向等因素綜合考慮。 　　在工程設(shè)計中，一般采用以下的氣流組織方式： 　　1）有害物源散發(fā)的有害氣體溫度比周圍空氣溫度高，或者車間存在上升熱氣流，不論有害氣體密度大小，均應(yīng)當(dāng)采用下送上排的方式。 　　2）如果沒有熱氣流的影響，當(dāng)散發(fā)的有害氣體密度比空氣小時，則應(yīng)采用下送上排的方式；比空氣密度大時，應(yīng)當(dāng)采用上下兩個部位同時排出的方式，并在中間部位將清潔空氣直接送到工作地帶。 　　 　　有別于傳統(tǒng)的混合通風(fēng)的混合稀釋原理，置換通風(fēng)是通過把較低風(fēng)速（紊流度）的新鮮空氣送入人員工作區(qū)，利用擠壓的原理把污染的空氣擠到上部空間排走的通風(fēng)方法，它能在改善室內(nèi)空氣品質(zhì)的基礎(chǔ)上與輻射吊頂（地板）技術(shù)結(jié)合實現(xiàn)節(jié)能的目的。 　　 　　局部通風(fēng)是利用局部氣流，使局部工作地點不受有害物的污染，造成良好的空氣環(huán)境。這種通風(fēng)方法所需要的風(fēng)量小、效果好，是防止工業(yè)有害物污染室內(nèi)空氣和改善作業(yè)環(huán)境最有效的通風(fēng)方法，設(shè)計時應(yīng)優(yōu)先考慮。局部通風(fēng)又分為局部排風(fēng)和局部送風(fēng)。局部排風(fēng)就是在有害物產(chǎn)生地點直接把他們捕集起來，經(jīng)過凈化處理，排至室外。它由局部排風(fēng)罩、風(fēng)管、除塵或凈化設(shè)備、風(fēng)機、排氣筒或煙筒組成。局部送風(fēng)某些高溫車間，沒有必要對整個車間進(jìn)行降溫，只需向個別的局部工作地點送風(fēng)，在局部地點造成良好的空氣環(huán)境，這種通風(fēng)方法稱為局部送風(fēng)。有系統(tǒng)式和分散式兩種。 　　第六章 校供排水及供暖系統(tǒng)的有關(guān)知識 　　通過對我們校園的參觀和聽校水電暖管理辦公室孫主任的報告以及老師的講解，我了解了我們學(xué)校的供水系統(tǒng)和供暖系統(tǒng)。 　　 　　我們學(xué)校共有兩個供水水源，分別是南邊的小珠山水廠、北邊的管家樓水廠。供水壓力穩(wěn)定，水量充足。采用直接供水方式（無副壓供水設(shè)備），自來水通過供水機組直接進(jìn)入學(xué)校的管網(wǎng)，完全實現(xiàn)零接觸無污染。 　　供水系統(tǒng)設(shè)計規(guī)劃合理，供水設(shè)備安全先進(jìn)，購買進(jìn)口水泵，分東西兩個區(qū)供水。東區(qū)地勢低，采用大流量低壓式；西區(qū)（家屬區(qū)和行政樓）地勢高，用水量少，供水揚程較高。無副壓供水設(shè)備可以實現(xiàn)變量、變壓供水，遇到用水高峰時自動增壓。泵房設(shè)在用水量大的學(xué)生公寓區(qū)。并且學(xué)校里采取了許多節(jié)水措施，如廁所里安裝了許多自動感應(yīng)節(jié)水器，B區(qū)浴室安裝了淋浴卡式節(jié)水器，有效的減少了水資源的浪費。 　　 　　學(xué)校的供暖系統(tǒng)分區(qū)越來越合理，配置越來越先進(jìn)，共分四個區(qū)供暖，分別設(shè)在中心浴室附近、體育館附近、教師公寓B區(qū)和D區(qū)。設(shè)有四個換熱站，有四套供暖機組。中心浴室的主區(qū)換熱站有兩組殼管式換熱器，三臺水泵，兩臺補水泵，采用自動補水方式 第七章 總結(jié) 　　緊張而又充滿樂趣的認(rèn)識實習(xí)在不知不覺中過去了。 　　認(rèn)識實習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)，我們能夠?qū)W到很多在書本中學(xué)不到的東西。我們常見的各種建筑物內(nèi)外的給水、排水、供熱、消防等管道，只是略知其一，對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝，工作原理是什么，靠什么提供動力等等并不是很清楚。 　　自從接到錄取通知書，我就對建筑環(huán)境與設(shè)備工程這個專業(yè)產(chǎn)生了興趣和向往。進(jìn)入大學(xué)兩年來我們只是學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)課，還沒有接觸到專業(yè)課。通過這次實習(xí)我了解了我們專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對專業(yè)的了解，提高了我的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性；建立了有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識，初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高了我的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)；初步了解了研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)了樹立正確的工程意識和工程觀點。 　　通過這次實習(xí)，使我加深了對專業(yè)的認(rèn)識，了解了本專業(yè)的研究內(nèi)容，還是很有前途的，增加了學(xué)好這門專業(yè)的信心，明確了自己將來的發(fā)展奮斗目標(biāo)，完成本科學(xué)業(yè)后，考研繼續(xù)深造。