系統(tǒng)分析報告word版-資料下載頁
2025-08-14 21:34本頁面
【正文】 為故障時，或者在啥使用過程中出現(xiàn)大量的冗余、錯誤數(shù)據(jù)時，可通過系統(tǒng)初始化設(shè)置是系統(tǒng)恢復(fù)初始狀態(tài)。其系統(tǒng)流程圖如下所示：通知發(fā)書各系財務(wù)收繳書費領(lǐng)取教材單領(lǐng)教材通知教材科訂貨單書商班級信息報表系統(tǒng)分析表學(xué)校庫存報表入庫單用數(shù)據(jù)流圖描述現(xiàn)行系統(tǒng)的邏輯模型，即信息流動和加工處理等詳細(xì)情況。下面的是教材管理系統(tǒng)整體ER圖教材入庫教材報表訂書教材庫存書商領(lǐng)書老師付款學(xué)生報表班級信息繳費財務(wù)科五、總體設(shè)計系統(tǒng)初始化建立基本教材數(shù)據(jù)建立教材庫存數(shù)據(jù)征訂教材數(shù)據(jù)信息建立用戶信息操作用戶信息采購教材數(shù)據(jù)信息班級選擇教材建立班級教材數(shù)據(jù)庫存查詢書費查詢教師領(lǐng)書退還書費系統(tǒng)初始化教材管理系統(tǒng)幫助信息統(tǒng)計綜合查詢教材出入庫書費管理系統(tǒng)管理用戶管理修改密碼退出繳納書費教材入庫學(xué)生領(lǐng)書領(lǐng)書查詢班級信息關(guān)于幫助
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