企業(yè)文化管理制度范本-資料下載頁
2025-08-14 11:14本頁面
【正文】 語內(nèi)容不能太多，應(yīng)突出重點(diǎn)，如果企業(yè)文化的內(nèi)容全寫成標(biāo)語，難免讓人眼花潦亂，印象不深。 標(biāo)語應(yīng)定期更新 標(biāo)語應(yīng)定期更新，否則標(biāo)語一旦陳舊，易給人形成一種敗落之感，反而起不到振奮人心的作用。 第十六條、樹先進(jìn)典型福建泛華電訊集團(tuán)有限公司文件編號(hào)FHHR015版本第一版企業(yè)文化管理制度主推部門人力資源部頁次第 十二 頁樹典型對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)的意義有兩條： 首先，給員工樹立了一種形象化的行為標(biāo)準(zhǔn)和觀念標(biāo)志，通過典型員工可形象具體地明白“何為工作積極”、“何為工作主動(dòng)”、“何為敬業(yè)精神”、“何為成本觀念”、“何為效率高”，從而提升員工的行為。上述的這些行為都是很難量化描述的，只有具體形象才可使員工充分理解。 其次，樹典型會(huì)有某種暗示：別人可以做到的事，你也應(yīng)該能夠做的，這就為企業(yè)對(duì)員工的要求提供了某種合理性的證明。 樹典型應(yīng)注意以下幾條： 第一，典型應(yīng)是真實(shí)的，而不應(yīng)認(rèn)為制造出來的假典型，虛假的典型會(huì)有巨大的反作用，因?yàn)檫@充分暗示上層領(lǐng)導(dǎo)是“糊涂蟲”。 第二，典型要有穩(wěn)定性，不能今天是典型，明天就倒下了。 第三，對(duì)典型要不斷地教育培養(yǎng)，糾正典型在工作的錯(cuò)誤，使典型更加高大。另一方要注意愛護(hù)典型，勿使其心理壓力過大。第十七條、故事有關(guān)企業(yè)的故事在企業(yè)內(nèi)部流傳，會(huì)起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。第十八條、創(chuàng)業(yè)史陳列室設(shè)立創(chuàng)業(yè)陳列室，把企業(yè)文化的內(nèi)容溶入其中，讓新來的人員參觀學(xué)習(xí)，也是一種建設(shè)企業(yè)文化的方法。陳列室內(nèi)容直觀形象，效果較好。 第十九條、文體活動(dòng)福建泛華電訊集團(tuán)有限公司文件編號(hào)FHHR015版本第一版企業(yè)文化管理制度主推部門人力資源部頁次第 十三 頁文體活動(dòng)指唱歌、跳舞、體育比賽、國慶晚會(huì)，元旦晚會(huì)等，在這些活動(dòng)中可以把企業(yè)文化的價(jià)值觀貫穿進(jìn)行。比如唱歌內(nèi)容可以是歌頌公司的先進(jìn)人員的敬業(yè)精神，晚會(huì)中的小品可以圍繞著成本觀念如何重要來組織，體育比賽則體現(xiàn)了一種奮斗向上的競爭精神，舞會(huì)的主題是團(tuán)結(jié)協(xié)作多么重要。如是國慶晚會(huì)元旦晚會(huì)還要穿插表揚(yáng)先進(jìn)或請(qǐng)典型人物作報(bào)告等。 用文體來建設(shè)企業(yè)文化要生動(dòng)有趣，富有藝術(shù)性。企業(yè)文化的內(nèi)容應(yīng)巧妙而不是生硬地穿插其中，讓員工在欣賞節(jié)目中不知不覺地接受企業(yè)文化的理念。 第二十條、引進(jìn)新人，引進(jìn)新文化 引進(jìn)新的工作人員，必然會(huì)帶來些新的文化，新文化與舊文化融合就形成另一種新文化。第二十一條、開展互評(píng)運(yùn)動(dòng)所謂互評(píng)運(yùn)動(dòng)是員工對(duì)照企業(yè)文化要求當(dāng)眾評(píng)價(jià)同事工作狀態(tài)，也當(dāng)眾評(píng)價(jià)自己做的如何，并由同事評(píng)價(jià)自己做得如何，通過互評(píng)運(yùn)動(dòng)，擺明矛盾，消除分歧，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，明辨是非，以達(dá)到工作狀態(tài)的優(yōu)化。 開展互評(píng)工作一般應(yīng)先做動(dòng)員工作，號(hào)召大家打破情面觀念，先安排杰出分子率先作出表率、帶動(dòng)氣氛。在某些情況下還可以使用一些輔助手段，比如互評(píng)之前宣布要對(duì)老好人記錄或給予處罰。福建泛華電訊集團(tuán)有限公司文件編號(hào)FHHR015版本第一版企業(yè)文化管理制度主推部門人力資源部頁次第 十四 頁第二十二條、領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用 在企業(yè)文化形成的過程當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用有很大的影響。在管理過程當(dāng)中，存在著一種現(xiàn)象：領(lǐng)導(dǎo)行為影響的放大效果。領(lǐng)導(dǎo)層要首先以身作則，使自己行為符合管理當(dāng)局所希望建設(shè)的價(jià)值觀念。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1