【正文】 教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器材等候上課。1．在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生并檢查學(xué)生人數(shù)以及服裝。2．“同學(xué)們好！”3．宣布本課的要求，目標(biāo)，安排。安全教育以及安排見習(xí)生。1．慢跑籃球場(chǎng)一圈。2．原地徒手操。 頭部運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 腹背運(yùn)動(dòng) 弓步壓腿 仆步壓腿 踢腿運(yùn)動(dòng) 腰部運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 手腕腳踝運(yùn)動(dòng)5 5體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。全班成四列橫隊(duì)集合，組織如圖一。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲（圖一）1. “老師好！”2. 認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。3. 見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。1. 學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，保持2．動(dòng)作一致，安靜。3．根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇▲ （圖二）基本部分三三步上籃練習(xí)內(nèi)容 練習(xí)要求與方法，采用講解示范方法，分解演示動(dòng)作，以右腳為例，再雙手持球的情況下演示第一步、第二步、第三步的動(dòng)作，在學(xué)生初步掌握腳步動(dòng)作的時(shí)候再加手部動(dòng)作。，第一步大、第二部小、第三部重心向上走。，以右手低手上籃為例，提醒學(xué)生注意保護(hù)球，然后注意發(fā)力順序。251．認(rèn)真聽講，記住老師提出的要求，跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2．按老師要求，分組練習(xí)上籃動(dòng)作。3．教師提出的不足，及時(shí)改正。4．在練習(xí)過程中，有什么問題不清楚的，即使向老師提問。5．組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng)，輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)動(dòng)作。，在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到上籃的節(jié)奏，增加上籃的成功率。結(jié)束部分一整理放松二、小結(jié)1．口令進(jìn)行手腕、腿部放松。2．繞臂抖肩放松。3．調(diào)整呼吸。1．集體講評(píng)，分析本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)并提出要求。2．整理下課。51．跟上老師節(jié)奏進(jìn)行集體放松。2．集合隊(duì)伍，保持安靜。3．仔細(xì)聽老師總結(jié)，思考自己動(dòng)作，師生再見。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)、50個(gè)球負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120次/分練習(xí)密度30%心理負(fù)荷小課后小結(jié)教材內(nèi)容籃球教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解運(yùn)、傳、投這幾項(xiàng)技能，在籃球比賽中發(fā)揮的作用。技能目標(biāo)：通過比賽，使學(xué)生在比賽中合理運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作得分。情感目標(biāo)：通過籃球比賽，培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí) 次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器材等候上課。1．在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生并檢查學(xué)生人數(shù)以及服裝。2．“同學(xué)們好！”3．宣布本課的要求，目標(biāo)，安排。安全教育以及安排見習(xí)生。1．慢跑籃球場(chǎng)一圈。2．原地徒手操。 頭部運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 腹背運(yùn)動(dòng) 弓步壓腿 仆步壓腿 踢腿運(yùn)動(dòng) 腰部運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 手腕腳踝運(yùn)動(dòng)5 5體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。全班成四列橫隊(duì)集合，組織如圖一。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲（圖一）1. “老師好！”2. 認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。3. 見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。1. 學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，保持2．動(dòng)作一致，安靜。3．根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇▲ （圖二）基本部分三教學(xué)比賽練習(xí)內(nèi)容 練習(xí)要求與方法，合理運(yùn)用場(chǎng)地寬松度，運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作得分。，讓學(xué)生自己分配，各司其職，扮演好得分，防守，組織者的角色，頑強(qiáng)拼搏，賽出水品。251．認(rèn)真聽講，記住老師提出的要求，在比賽中盡量發(fā)揮自己的特點(diǎn)。2．按老師要求，分組進(jìn)行比賽的練習(xí)3．教師提出的不足，及時(shí)改正。4．在比賽過程當(dāng)中，相互鼓勵(lì)。5．組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)明星球員，來(lái)一場(chǎng)5打5的比賽，提高大家學(xué)習(xí)熱情結(jié)束部分一整理放松二、小結(jié)1．口令進(jìn)行手腕、腿部放松。2．繞臂抖肩放松。3．調(diào)整呼吸。1．集體講評(píng)，分析本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)并提出要求。2．整理下課。51．跟上老師節(jié)奏進(jìn)行集體放松。2．集合隊(duì)伍，保持安靜。3．仔細(xì)聽老師總結(jié)，思考自己動(dòng)作，師生再見。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)、50個(gè)球負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120次/分練習(xí)密度30%心理負(fù)荷小課后小結(jié)教材內(nèi)容籃球基礎(chǔ)技術(shù)測(cè)試教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過測(cè)試了解本學(xué)期學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)的情況。技能目標(biāo)：希望所有同學(xué)能基本完成所學(xué)基礎(chǔ)動(dòng)作。情感目標(biāo)：通過技能測(cè)試，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自我學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí) 次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器材等候上課。1．在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生并檢查學(xué)生人數(shù)以及服裝。2．“同學(xué)們好！”3．宣布本課的要求，目標(biāo)，安排。安全教育以及安排見習(xí)生。1．慢跑籃球場(chǎng)一圈。2．原地徒手操。 頭部運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 腹背運(yùn)動(dòng) 弓步壓腿 仆步壓腿 踢腿運(yùn)動(dòng) 腰部運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 手腕腳踝運(yùn)動(dòng)5 5體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。全班成四列橫隊(duì)集合，組織如圖一。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲（圖一）1. “老師好！”2. 認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。3. 見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。1. 學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，保持2．動(dòng)作一致，安靜。3．根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求：精神飽滿，快、靜、齊。 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇▲ （圖二）基本部分三基礎(chǔ)技能測(cè)試測(cè)試內(nèi)容教師講解本節(jié)課考核內(nèi)容，考核方法，把場(chǎng)地分為考核場(chǎng)地和練習(xí)場(chǎng)地。把學(xué)生分組，組織考核。考核過程中，觀察學(xué)生完成情況，點(diǎn)評(píng)再打分。251．認(rèn)真聽講，記住老師提出的要求，在考核當(dāng)中盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。2．按老師要求，分組進(jìn)行比賽的練習(xí)3．教師提出的不足，及時(shí)改正。4．在考核過程當(dāng)中，相互鼓勵(lì)。5．各個(gè)小組的組長(zhǎng)管理好自己的小組，輔助老師完成好考核過程，并在自己的考核過程當(dāng)中積極表現(xiàn)，起到小組長(zhǎng)應(yīng)該有的職責(zé)。結(jié)束部分一整理放松二、小結(jié)1．口令進(jìn)行手腕、腿部放松。2．繞臂抖肩放松。3．調(diào)整呼吸。1．集體講評(píng)，分析本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)并提出要求。2．整理下課。51．跟上老師節(jié)奏進(jìn)行集體放松。2．集合隊(duì)伍，保持安靜。3．仔細(xì)聽老師總結(jié)，思考自己動(dòng)作，師生再見。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)、50個(gè)球負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120次/分練習(xí)密度30%心理負(fù)荷小課后小結(jié)