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正文內(nèi)容

初一籃球課時教案-資料下載頁

2025-08-10 11:28本頁面
  

【正文】 教師提前到場,準(zhǔn)備好場地和器材等候上課。1.在集合地點觀察學(xué)生并檢查學(xué)生人數(shù)以及服裝。2.“同學(xué)們好!”3.宣布本課的要求,目標(biāo),安排。安全教育以及安排見習(xí)生。1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操。 頭部運動 擴胸振臂運動 體轉(zhuǎn)運動 腹背運動 弓步壓腿 仆步壓腿 踢腿運動 腰部運動 膝關(guān)節(jié)運動 手腕腳踝運動5 5體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合。檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。全班成四列橫隊集合,組織如圖一。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲(圖一)1. “老師好!”2. 認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。3. 見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。1. 學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇▲ (圖二)基本部分三三步上籃練習(xí)內(nèi)容 練習(xí)要求與方法,采用講解示范方法,分解演示動作,以右腳為例,再雙手持球的情況下演示第一步、第二步、第三步的動作,在學(xué)生初步掌握腳步動作的時候再加手部動作。,第一步大、第二部小、第三部重心向上走。,以右手低手上籃為例,提醒學(xué)生注意保護(hù)球,然后注意發(fā)力順序。251.認(rèn)真聽講,記住老師提出的要求,跟隨老師示范模仿動作。2.按老師要求,分組練習(xí)上籃動作。3.教師提出的不足,及時改正。4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動作不錯的同學(xué)當(dāng)小組長,輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)動作。,在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到上籃的節(jié)奏,增加上籃的成功率。結(jié)束部分一整理放松二、小結(jié)1.口令進(jìn)行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松。3.調(diào)整呼吸。1.集體講評,分析本節(jié)課的優(yōu)缺點并提出要求。2.整理下課。51.跟上老師節(jié)奏進(jìn)行集體放松。2.集合隊伍,保持安靜。3.仔細(xì)聽老師總結(jié),思考自己動作,師生再見。場地器材籃球場、50個球負(fù)荷預(yù)計平均心率120次/分練習(xí)密度30%心理負(fù)荷小課后小結(jié)教材內(nèi)容籃球教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解運、傳、投這幾項技能,在籃球比賽中發(fā)揮的作用。技能目標(biāo):通過比賽,使學(xué)生在比賽中合理運用所學(xué)技術(shù)動作得分。情感目標(biāo):通過籃球比賽,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí) 次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動教師提前到場,準(zhǔn)備好場地和器材等候上課。1.在集合地點觀察學(xué)生并檢查學(xué)生人數(shù)以及服裝。2.“同學(xué)們好!”3.宣布本課的要求,目標(biāo),安排。安全教育以及安排見習(xí)生。1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操。 頭部運動 擴胸振臂運動 體轉(zhuǎn)運動 腹背運動 弓步壓腿 仆步壓腿 踢腿運動 腰部運動 膝關(guān)節(jié)運動 手腕腳踝運動5 5體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合。檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。全班成四列橫隊集合,組織如圖一。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲(圖一)1. “老師好!”2. 認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。3. 見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。1. 學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇▲ (圖二)基本部分三教學(xué)比賽練習(xí)內(nèi)容 練習(xí)要求與方法,合理運用場地寬松度,運用所學(xué)技術(shù)動作得分。,讓學(xué)生自己分配,各司其職,扮演好得分,防守,組織者的角色,頑強拼搏,賽出水品。251.認(rèn)真聽講,記住老師提出的要求,在比賽中盡量發(fā)揮自己的特點。2.按老師要求,分組進(jìn)行比賽的練習(xí)3.教師提出的不足,及時改正。4.在比賽過程當(dāng)中,相互鼓勵。5.組織幾名男女動作不錯的同學(xué)當(dāng)明星球員,來一場5打5的比賽,提高大家學(xué)習(xí)熱情結(jié)束部分一整理放松二、小結(jié)1.口令進(jìn)行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松。3.調(diào)整呼吸。1.集體講評,分析本節(jié)課的優(yōu)缺點并提出要求。2.整理下課。51.跟上老師節(jié)奏進(jìn)行集體放松。2.集合隊伍,保持安靜。3.仔細(xì)聽老師總結(jié),思考自己動作,師生再見。場地器材籃球場、50個球負(fù)荷預(yù)計平均心率120次/分練習(xí)密度30%心理負(fù)荷小課后小結(jié)教材內(nèi)容籃球基礎(chǔ)技術(shù)測試教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過測試了解本學(xué)期學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)的情況。技能目標(biāo):希望所有同學(xué)能基本完成所學(xué)基礎(chǔ)動作。情感目標(biāo):通過技能測試,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自我學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí) 次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動教師提前到場,準(zhǔn)備好場地和器材等候上課。1.在集合地點觀察學(xué)生并檢查學(xué)生人數(shù)以及服裝。2.“同學(xué)們好!”3.宣布本課的要求,目標(biāo),安排。安全教育以及安排見習(xí)生。1.慢跑籃球場一圈。2.原地徒手操。 頭部運動 擴胸振臂運動 體轉(zhuǎn)運動 腹背運動 弓步壓腿 仆步壓腿 踢腿運動 腰部運動 膝關(guān)節(jié)運動 手腕腳踝運動5 5體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合。檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。全班成四列橫隊集合,組織如圖一。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲(圖一)1. “老師好!”2. 認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。3. 見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。1. 學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇▲ (圖二)基本部分三基礎(chǔ)技能測試測試內(nèi)容教師講解本節(jié)課考核內(nèi)容,考核方法,把場地分為考核場地和練習(xí)場地。把學(xué)生分組,組織考核??己诉^程中,觀察學(xué)生完成情況,點評再打分。251.認(rèn)真聽講,記住老師提出的要求,在考核當(dāng)中盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點。2.按老師要求,分組進(jìn)行比賽的練習(xí)3.教師提出的不足,及時改正。4.在考核過程當(dāng)中,相互鼓勵。5.各個小組的組長管理好自己的小組,輔助老師完成好考核過程,并在自己的考核過程當(dāng)中積極表現(xiàn),起到小組長應(yīng)該有的職責(zé)。結(jié)束部分一整理放松二、小結(jié)1.口令進(jìn)行手腕、腿部放松。2.繞臂抖肩放松。3.調(diào)整呼吸。1.集體講評,分析本節(jié)課的優(yōu)缺點并提出要求。2.整理下課。51.跟上老師節(jié)奏進(jìn)行集體放松。2.集合隊伍,保持安靜。3.仔細(xì)聽老師總結(jié),思考自己動作,師生再見。場地器材籃球場、50個球負(fù)荷預(yù)計平均心率120次/分練習(xí)密度30%心理負(fù)荷小課后小結(jié)
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