【導(dǎo)讀】古代的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服。長(zhǎng)春市九十中學(xué)齊曉慧。人教社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)(上)?!皯?zhàn)爭(zhēng)是人類有史以來(lái)除了和。平以外,惟一的生活狀態(tài)。——[古希臘]修昔底德。波斯帝國(guó)的創(chuàng)造者:居魯士。亞歷山大港的燈塔。羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張(動(dòng)畫(huà))
【總結(jié)】第6課《古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服》同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目起源于()A.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)B.馬其頓與希臘的戰(zhàn)爭(zhēng)C.希波戰(zhàn)爭(zhēng)D.土耳其攻陷君士坦丁堡戰(zhàn)役2.希波戰(zhàn)爭(zhēng)中,波斯帝國(guó)曾幾次出征希臘()A.一次B.二次
2024-12-03 10:24
【總結(jié)】馬拉松運(yùn)動(dòng):42公里195米第六課一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)二、亞歷山大大帝東征三、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化的傳播波斯帝國(guó)全盛版圖(公元前5世紀(jì))希波戰(zhàn)爭(zhēng)雅典司令官米太亞德對(duì)雅典士兵作了戰(zhàn)前演說(shuō):“雅典將披上奴隸的枷鎖,還是永遠(yuǎn)保持其自由,關(guān)鍵就在你們身上?!瘪R拉松戰(zhàn)場(chǎng)遺址馬拉
2024-12-08 06:00
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服希波戰(zhàn)爭(zhēng)亞歷山大東征羅馬的擴(kuò)張起因:波斯西擴(kuò),入侵希臘戰(zhàn)例:馬拉松之戰(zhàn)影響:東西方文明的重要沖突結(jié)果:建立地跨歐亞非的大帝國(guó)影響:促進(jìn)東西方聯(lián)系和交流結(jié)果:稱霸地中海,進(jìn)入繁榮期影響:境內(nèi)經(jīng)濟(jì)文
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識(shí):波斯帝國(guó)的形成與希波戰(zhàn)爭(zhēng);亞歷山大大帝的東征與帝國(guó)的建立;羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播。能力培養(yǎng):通過(guò)“結(jié)合當(dāng)代世界地圖,查一查亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)的版圖包括今天的哪些主要國(guó)家”的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖輔助學(xué)史的能力;通過(guò)比較希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】你知道這是奧運(yùn)會(huì)的什么項(xiàng)目嗎?馬拉松賽跑42195米第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服汕頭潮南龍嶺中英文學(xué)校:葉道輝波斯帝國(guó)全盛版圖地跨歐、亞、非三洲公元前6世紀(jì),波斯人在領(lǐng)袖居魯士領(lǐng)導(dǎo)下建立了波斯帝國(guó)。他的兒子甘比西斯二世繼位后,繼續(xù)推行擴(kuò)張政策,并于公元前525年征服了埃及。成為西亞和
2024-11-29 09:44
2024-11-28 22:55
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)1.背景:公元前6世紀(jì),波斯帝國(guó)形成,開(kāi)始對(duì)外軍事擴(kuò)張。2.時(shí)間:公元前5世紀(jì)3.經(jīng)過(guò)(1)公元前5世紀(jì)早期:戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,三次出征希臘。(2)公元前5世紀(jì)中期:希臘取勝。二、亞歷山大東征1.背景:亞歷山大帝國(guó)起源于希臘北方的馬其頓王國(guó)。亞歷山大成為馬
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】學(xué)科歷史課題第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力(1)了解波斯帝國(guó)的形成與希波戰(zhàn)爭(zhēng),亞歷山大大帝的東征和帝國(guó)的建立。羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播等史實(shí)。(2)利用地圖,查找亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)的版圖,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖輔助學(xué)習(xí)的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生全面辨
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】石山初中張炬陽(yáng)第一次世界大戰(zhàn)原因根本原因:具體原因:直接原因:(導(dǎo)火線)時(shí)間:人物:事件:結(jié)果:開(kāi)始時(shí)間:事件:全面爆發(fā)時(shí)間:三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)力量變化時(shí)間:
2024-11-12 00:11
【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服一、單項(xiàng)選擇題(①古巴比倫王國(guó)②波斯帝國(guó)③亞歷山大帝國(guó)④羅馬帝國(guó)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④,曾經(jīng)是地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)的是(①古代埃及②波斯帝國(guó)③亞歷山大帝國(guó)④羅馬帝國(guó)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2024-11-15 07:15
【總結(jié)】古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識(shí):波斯帝國(guó)的形成與希波戰(zhàn)爭(zhēng);亞歷山大大帝的東征與帝國(guó)的建立;羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播。二、過(guò)程與方法通過(guò)“結(jié)合當(dāng)代世界地圖,查一查亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)的版圖包括今天的哪些主要國(guó)家”的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖輔助學(xué)史的能力;通過(guò)比較希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷
2024-12-03 21:08
【總結(jié)】?象形文字與楔形文字?荷馬史詩(shī)與《俄狄浦斯王》第9課古代的文字與文學(xué)?《一千零一夜》?課堂小結(jié)導(dǎo)入古埃及的象形文字和兩河流域的楔形文字,古樸而奇妙,凝聚著古代人類的智慧。你知道這些古文字嗎?《荷馬史詩(shī)》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》作為古典文學(xué)名著,飽含藝術(shù)魅力,引人入勝。你讀過(guò)這些文學(xué)
2024-11-12 15:19
【總結(jié)】1、左圖你認(rèn)識(shí)嗎?2、你知道它的含義和來(lái)歷嗎?第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往歷史上有哪些地跨歐、亞、非三大洲的大帝國(guó)?它們的強(qiáng)大都建立在什么基礎(chǔ)上?一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)二、亞歷山大東征三、羅馬征服地中海第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)大流士一世3、
2024-11-09 21:56
【總結(jié)】?羅馬共和國(guó)?羅馬帝國(guó)?課堂小結(jié)第5課古代羅馬導(dǎo)入古羅馬角斗士頭盔意大利是古羅馬的發(fā)祥地。公元前510年,一個(gè)奴隸制共和政治的羅馬國(guó)家在意大利半島崛起。羅馬共和國(guó)的歷史充滿血與火的斗爭(zhēng),刀光劍影,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。不斷的武力征服使羅馬成為擁有地中海周邊遼闊地域的強(qiáng)大國(guó)家。古代羅馬繼承古代希臘的文化傳統(tǒng),盛行奴隸制度
2024-11-09 02:49
【總結(jié)】第19課中東戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)同學(xué)們看圖思考這些人曾是哪些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一,巴勒斯坦問(wèn)題的由來(lái)?1,巴勒斯坦地區(qū)的歷史變更?以色列?前1025年王國(guó)