【總結(jié)】課程設(shè)計說明書No171.課程設(shè)計的目的隨著社會的發(fā)展,超市成為百姓購買日常用品的首選之地,琳瑯滿目的商品在管理方面也是一大問題,超市對商品的管理統(tǒng)計是很重要的,因此一個超市商品管理系統(tǒng)可以大大地幫助超市人員管理商品情況。以下程序供參考使用:該程序一共有5個模塊6個選項,不但可以進行超市商品信息的顯示,修改
2025-08-09 23:22
【總結(jié)】《通信工程專業(yè)C語言課程設(shè)計》報告專業(yè):通信工程班級:0802姓名:趙松指導教師:丁雄
2025-01-15 17:42
【總結(jié)】?《C語言程序設(shè)計》實訓報告??實訓題目:倉庫管理系統(tǒng) 專業(yè): 班級: 姓名: 成績:一
2025-08-07 12:59
【總結(jié)】河北建筑工程學院課程設(shè)計報告課程設(shè)計名稱:C語言課程設(shè)計課程設(shè)計題目:車票管理系統(tǒng)院(系):理學院專業(yè):信息與計算科學班級:信142學號:20223140219姓名:李嘉星指導教師:李鴻強完成日期:2022-6-17河北建筑工程學院課程設(shè)計報告-I-
2025-04-15 07:08
【總結(jié)】一、課程設(shè)計的內(nèi)容(1)信息維護:要求:學生信息數(shù)據(jù)要以文件的形式保存,能實現(xiàn)學生信息數(shù)據(jù)的維護。此模塊包括子模塊有:增加學生信息、刪除學生信息、修改學生信息(2)信息查詢:要求:查詢時可實現(xiàn)按姓名查詢、按學號查詢(3)成績統(tǒng)計:要求:A輸入任意的一個課程名(如數(shù)學)和一個分數(shù)段(如60--70),統(tǒng)計出在此分數(shù)段的學生情況。(4)排序:能對用戶指定的任意課
2025-04-12 00:12
【總結(jié)】武漢紡織大學JAVA課程設(shè)計題目物流管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)學院數(shù)計學院專業(yè)班級
2024-12-15 16:41
【總結(jié)】1、相關(guān)技術(shù)簡介RDBMS簡介SQLServer是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)它最初是由MicrosoftSybase和Ashton-Tate三家公司共同開發(fā)的于1988年推出了第一個OS/2版本在WindowsNT推出后Microsoft與Sybase在SQLServer的開發(fā)上就分道揚鑣了Microsoft將SQLServer移植到WindowsNT
2025-08-04 00:11
【總結(jié)】1、相關(guān)技術(shù)簡介RDBMS簡介SQLServer是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)它最初是由MicrosoftSybase和Ashton-Tate三家公司共同開發(fā)的于1988年推出了第一個OS/2版本在WindowsNT推出后Microsoft與Sybase在SQLServer的開發(fā)上就分道揚鑣了Microsoft將SQLSe
2024-09-09 09:28
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》課程設(shè)計報告1.設(shè)計內(nèi)容1、程序設(shè)計(包括框圖設(shè)計、源程序編輯、編譯、調(diào)試)2、對問題有完整的分析過程,要求把分析設(shè)計過程寫入報告3、編寫設(shè)計報告本程序設(shè)計的主要內(nèi)容:1.1銷售管理系統(tǒng)該系統(tǒng)是一個銷售管理系統(tǒng),即對某公司有四個銷售員(編號:1-4),負責銷售五種產(chǎn)品(編號:1-5)進行合理管制。每個銷售員都將當天出售的每種產(chǎn)品各寫一張便
2025-03-23 00:25
【總結(jié)】C語言課程設(shè)計報告 課程設(shè)計題目:工資管理系統(tǒng)實驗報告內(nèi)容:一---------------------------------------------------實驗題目。 二------------------------------------
2025-06-05 16:08
2025-01-16 15:57
【總結(jié)】計算機與信息工程學院軟硬件專業(yè)綜合課程設(shè)計總結(jié)報告題目:C語言編譯器前端的設(shè)計與實現(xiàn)姓名:學號:專業(yè):計算機科學與技術(shù)指導教師:起止日期:—計算
2025-01-18 12:55
【總結(jié)】計算機與信息工程學院軟硬件專業(yè)綜合課程設(shè)計總結(jié)報告題目:C語言編譯器前端的設(shè)計與實現(xiàn)姓名:學號:專業(yè):計算機科學與技術(shù)指導教
2025-06-05 22:17
【總結(jié)】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》課程設(shè)計報告題目:學院教學信息管理系統(tǒng)日期:班級:計算機應(yīng)用技術(shù)1102班學號:姓名:一.設(shè)計目的本課程設(shè)計是計算機科學與技術(shù)專業(yè)重要的實踐性環(huán)節(jié)之一,是在學生學習完《程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)》課程后進行的一次全面的綜合練習。本課程設(shè)計的目的:1.鞏固和加深學
2025-04-11 22:47
【總結(jié)】報告編號:第二組綜合課程設(shè)計報告圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,
2025-05-13 22:20