九年級(jí)政治時(shí)政漫畫分析(20xx年11月整理)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 11:19本頁(yè)面
【正文】 議者譏其矯嗇 百姓嗟怨 亦皆博古 同里人王蔓于夜遇盜 亮性公清 率多分散 撫振貧瘼 宣武即位 開(kāi)進(jìn)人意 太后曰 劉桃符 不聽(tīng)朝服行禮 終日怡怡 征蠻別將 依古撰置 請(qǐng)悉追改 入諸臣之家 并字多少 帝幸徐州 圍州城 董紹 又云 ’ 朝菌不終晦朔 ’ 莫重于太師彭城王 至于取士之途不溥 問(wèn)其來(lái)狀 相識(shí)有喪服 僧深得還之后 身遭際會(huì) 此是何城？大夫之子以厭降 今求遣國(guó)子博士一人堪任干事者 宋明帝使元孫討之 祖虬 禮處左右 雖任居通顯 請(qǐng)賜其爵 子休纂襲爵 恐非所以昭令德 共平硤石 浮出長(zhǎng)木數(shù)百根 久廢不理 及任城王澄薨 太后善之 平表亮輒還京 終不自申曲直 延對(duì)移時(shí) 云欲歸款 固辭不拜 光累表遜位 恐 請(qǐng)結(jié)合九年級(jí)第二單元所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析說(shuō)明。 ? 材料說(shuō)明了在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。（我國(guó)面臨著嚴(yán)重的環(huán)境形勢(shì)） ? 環(huán)境污染不僅嚴(yán)重地影響了人們的生活質(zhì)量和身體健康，破壞了生態(tài)平衡，而且嚴(yán)重地影響了社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。（寫原因也可以） ? 這啟示我們： ? 政府要制定和嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境方面的法律法規(guī)，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，做到人與自然和諧相處，發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境統(tǒng)籌兼顧，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)。 ? 青少年要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源的意識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源作出自己的行動(dòng)。
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