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青島版科學五年級上冊第二單元測試-資料下載頁

2025-11-03 01:57本頁面

【導讀】1.任何聲音都是由物體而產生的。3.在宇宙中,宇航員交談要靠無線電,這說明聲。音不能在中傳播。4.外耳由和組成。形的、半透明的薄膜。6.人耳能聽到的聲波頻率為。7.當物體的震動超過一定頻率,即高于人耳聽覺。8.噪聲污染的主要來源。9.被人稱為污染環(huán)境“四大公害”的。10.在有些公共設施和公共場所附近安裝了禁止。鳴笛的標志,這樣做的目的是。1.只有固體振動才能發(fā)出聲音,而氣體、固體中傳播的速度最快。5.潛艇在航行時通常利用聲吶技術提供定。對人的身體健康是沒有危害的。7.消除噪聲的最好辦法是在耳中塞上一小。8.人們用分貝來劃分聲音的等級。9.噪聲就是妨礙人們工作、學習和休息,影響人的身心健康,降低工作效率的聲音。10.噪聲的種類是很多的,無論哪一種噪。聲均有可能給人帶來損害。樣有很大的損害。1.停止敲鑼后,在一段時間內還能聽到鑼聲,這。工業(yè)生產建筑施工社會生活。耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓膜,引

  

【正文】 B.收集聲波 ? 四、科學探究: ? 我們是怎樣聽到聲音的? ? 一、 ? ? 液體 氣體 四面八方 ? ? 外耳道 鼓膜 聽小骨 鼓膜 耳蝸 ? 低 ? ? ? 工業(yè)生產 建筑施工 社會生活 ? 垃圾 污水 廢氣 ? 10.減少噪聲的產生 ? 二、 ? 1 2 3√ 4 5√ 6 7 8√ 9√ 10√ ? 三、 ? 1B 2B 3A 4B 5A ? 四、 ? 耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動,聽小骨將聲波放大并傳遞給耳蝸,連接耳蝸的聽神經把聲音信號報告給大腦,我們就聽到聲音了。
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