青島版科學五年級上冊第二單元測試-資料下載頁
2025-11-03 01:57本頁面
【導讀】1．任何聲音都是由物體而產生的。3．在宇宙中，宇航員交談要靠無線電，這說明聲。音不能在中傳播。4．外耳由和組成。形的、半透明的薄膜。6．人耳能聽到的聲波頻率為。7．當物體的震動超過一定頻率，即高于人耳聽覺。8．噪聲污染的主要來源。9．被人稱為污染環(huán)境“四大公害”的。10．在有些公共設施和公共場所附近安裝了禁止。鳴笛的標志，這樣做的目的是。1．只有固體振動才能發(fā)出聲音，而氣體、固體中傳播的速度最快。5．潛艇在航行時通常利用聲吶技術提供定。對人的身體健康是沒有危害的。7．消除噪聲的最好辦法是在耳中塞上一小。8．人們用分貝來劃分聲音的等級。9．噪聲就是妨礙人們工作、學習和休息，影響人的身心健康，降低工作效率的聲音。10．噪聲的種類是很多的，無論哪一種噪。聲均有可能給人帶來損害。樣有很大的損害。1．停止敲鑼后，在一段時間內還能聽到鑼聲，這。工業(yè)生產建筑施工社會生活。耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓膜，引
【正文】 B．收集聲波 ? 四、科學探究： ? 我們是怎樣聽到聲音的？ ? 一、 ? ? 液體 氣體 四面八方 ? ? 外耳道 鼓膜 聽小骨 鼓膜 耳蝸 ? 低 ? ? ? 工業(yè)生產 建筑施工 社會生活 ? 垃圾 污水 廢氣 ? 10．減少噪聲的產生 ? 二、 ? 1 2 3√ 4 5√ 6 7 8√ 9√ 10√ ? 三、 ? 1B 2B 3A 4B 5A ? 四、 ? 耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，聽小骨將聲波放大并傳遞給耳蝸，連接耳蝸的聽神經把聲音信號報告給大腦，我們就聽到聲音了。
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