【導(dǎo)讀】高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)。南昌市第二中學(xué)習(xí)軍。HCl氣體,另一個(gè)盛有H2和Cl2的混合氣體。在同溫同壓下,兩容器內(nèi)的氣體不可能具。在兩個(gè)容積不同的容器中,一個(gè)盛有。X+YZ+M+N進(jìn)行過程中X的轉(zhuǎn)化。率隨時(shí)間變化的關(guān)系。若要改變起始條件,使反應(yīng)過。程按b曲線進(jìn)行,可采取的措施是()。B.加大X的投入量。液,分別用蒸餾水稀釋到原體積的X倍、Y. 稀釋后3種溶液的pH仍然相同,向pH=1的某酸溶液和pH=13的氫氧化鈉。溶液中,加入足量的鋁片,放出H2的物質(zhì)的。量之比為3︰1其原因可能是(). B.若酸為一元強(qiáng)酸,酸溶液的體積是堿溶。A.該溶液由pH=3的CH3COOH與pH=11的。件下向密閉容器中通入1molN2和3molH2,達(dá)到。平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ;向另一體積相同的容器。下列各化學(xué)式既能表示物質(zhì)的化學(xué)組成,B.電解該液體得到同條件的氫氣和氧氣的體積。C.向其中投入金屬鈉,鈉于液面上迅速游動(dòng),產(chǎn)生氣體并發(fā)出吱吱聲。氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液因保存不當(dāng),吸收了少。量的二氧化碳,若有1%的NaOH轉(zhuǎn)變?yōu)椤aOH溶液來測定鹽酸濃度,并選用甲基橙