【正文】 和有利的契機(jī)?！　W(xué)校和教師要充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開放生成的活動(dòng)內(nèi)容、師生互動(dòng)的活動(dòng)過程，使學(xué)生在廣泛地聯(lián)系生活、生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)品德的知情意行的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，培養(yǎng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的愛國(guó)主義精神和良好的意志品格。要把研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)等四大領(lǐng)域作為學(xué)生德育活動(dòng)的重要領(lǐng)域，使學(xué)生在獲得知識(shí)和技能、過程與方法的同時(shí)，形成積極的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷提升精神境界、道德意識(shí)和行為能力，完善人格，最終促進(jìn)個(gè)性健康發(fā)展。第二部分 第一實(shí)施段研究性學(xué)習(xí)的過程記錄第一實(shí)施段：2010年11 月 日 至 年 月 日我負(fù)責(zé)的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：序號(hào)組別姓名原單位說明12345678910111213141516171819202122第 1 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容：討論人員分組，研究項(xiàng)目和研究領(lǐng)域，大致課題或研究取向，時(shí)間安排。主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 2 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第3 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 4 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 5 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 6 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 7次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 8 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 9 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第三部分 第一實(shí)施段研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)（表1）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表2）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表3）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表4）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表5）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見導(dǎo)師個(gè)人實(shí)施研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)的隨筆：（可以將您的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟、資料、意見、建議記錄下來(lái)，以利于提高后期研究性學(xué)習(xí)的水平和效率。）第四部分 第二實(shí)施段研究性學(xué)習(xí)的過程記錄第二實(shí)施段：2011年月 日 至 年 月 日我負(fù)責(zé)的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：序號(hào)組別姓名原單位說明12345678910111213141516171819202122第 1 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容：討論人員分組，研究項(xiàng)目和研究領(lǐng)域，大致課題或研究取向，時(shí)間安排。主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 2 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第3 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 4 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 5 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 6 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 7次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 8 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第 9 次活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間:出勤記錄： 活動(dòng)內(nèi)容： 主要過程：主要結(jié)果：簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：第五部分 第二實(shí)施段研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)（表1）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表2）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表3）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表4）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見（表5）導(dǎo)師對(duì) 小組參加研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)表項(xiàng)目（課題）名稱：成果的形式和名稱：項(xiàng)目（課題負(fù)責(zé)人）：小組成員和分工：評(píng)價(jià)項(xiàng)目簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)積極進(jìn)取投入狀態(tài) 分工合作團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)韌執(zhí)著克服困難過程充實(shí)程序清楚資源工具使用得當(dāng)成果呈現(xiàn)效果良好文檔記錄齊全規(guī)整成果價(jià)值科學(xué)創(chuàng)新綜合評(píng)語(yǔ)綜合成績(jī)對(duì)成果的推薦意見導(dǎo)師個(gè)人實(shí)施研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)的隨筆：（可以將您的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟、資料、意見、建議記錄下來(lái)，以利于提高后期研究性學(xué)習(xí)的水平和效率。）57