【總結】第1課時化學式與化合價?O2、CO2、H2O、P2O5這些都是化學式。?用元素符號表示物質組成的化學符號。?任何純凈物都有固定的組成。而且,人們發(fā)現(xiàn)任何化合物中各元素的原子個數(shù)都成簡單整數(shù)比,所以純凈物都可以用一個化學式來表示?;瘜W式可以表示物質的真實組成。?宏觀:?1、表示一種物質?2、表示該物質的組
2024-11-11 04:53
【總結】物質的結構制作:周新東分子:是保持物質化學性質的最小粒子;保持二氧化碳化學性質的最小粒子是:二氧化碳分子(CO2)保持氯氣化學性質的最小粒子是:氯分子(Cl2)用分子的觀點解釋一些現(xiàn)象:⒈我們可以聞到花的香味:______________________⒉50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL:
2024-11-12 02:41
【總結】第4節(jié)物質的構成執(zhí)教者毛海峰細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體液泡實驗蔗糖,你看到了什么?的蔗糖,你又看到了什么?蔗糖是由蔗糖分子構成的.,再用放大鏡觀察糖水,你還能看到蔗糖嗎?實驗算一算
2024-11-12 00:14
【總結】高效課堂第1講物質的組成知能內化:1.構成物質的微粒有、、,如水是由構成,金屬和是由原子構成,氯化鈉是由、構成。在電解水的實驗中,水分子被破壞為
2024-11-12 00:18
【總結】★物質推斷根據(jù)實驗及其現(xiàn)象,運用物質特性進行分析、推理、判斷被檢驗樣品是什么物質,或樣品中含有什么物質,不含什么物質,可能含有什么物質等。一、考點記憶①白色固體:②黑色固體:③藍色固體:④黃色固體:⑤綠色固體:⑥紅色固體:⑦紫黑色固體:1、常見固體物質的顏色
【總結】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒有標簽的食鹽和純堿樣品,請你用盡可能多的方法將它們鑒別出來。方法原理實驗操作1、觀察狀態(tài)(食鹽是晶體,純堿是粉末)取出樣品,觀察2、品嘗3、觸摸食鹽味咸、純堿味苦純堿水溶液有滑膩感用嘴嘗用手觸摸4、用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性
【總結】鎮(zhèn)江實驗學校張美華現(xiàn)有四瓶無色的氣體,它們分別是空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳。請用最簡單的方法進行區(qū)分。“這瓶氣體是二氧化碳”?有三瓶失落標簽的溶液(分別標為A、B、C),它們分別是氯化鈉、碳酸鈉、稀硫酸。請設計實驗鑒別出上述三種溶液的實驗方案。ABC小明不慎把氯化鈉、碳酸鈉和
【總結】專題復習物質組成的表示棗莊東方國際學校孫建1、元素(1)定義(2)分布(3)物質的分類2、元素符號:(1)書寫:(2)意義:一、元素和元素符號物質的分類種類元素種類混合物純凈物物質單質由一種元素組成
2024-11-28 01:39
【總結】黃金搭檔成分表(部分)成分表黃金搭檔鈣200mg鋅3mg鐵6mg硒15ug維生素B6mg維生素B2mg葉酸100ug拆分上述分子模型,試把原子分類。動手做一做氫氣(H2)
2024-11-28 00:49
【總結】樹根:樹枝:物質元素原子分子離子(一)分子與原子區(qū)別和聯(lián)系(二)離子與原子區(qū)別和聯(lián)系(三)元素與原子區(qū)別和聯(lián)系(四)原子結構與元素分類的關系(七)分子、原子、離子、元素的表示方法(六)原子結構與元素周期表的關系(五
2024-11-12 15:19
【總結】第四節(jié)物質組成的表示方法第1課時化學式與化合價瀘州天立國際學校初中化學組王芳我會做:請大家思考并寫出以下物質的化學符號:氧氣水氯化鈉.碳酸
2024-11-19 10:32
【總結】一:物質的分類物質組成存在狀態(tài)表示法單質化合物原子分子結構表示法相對質量原子核核外電子質子中子元素符號相對分子質量由原子構成表示法化學式相對質量相對分子質量純凈物混合物單質化合物
【總結】黃牛蹄中學九年級化學學案編寫人:馮蘇文年月日課題3.4物質組成的表示方法(二)班級姓名組別學習目標知識與技能:1。理解化合價的實質,記住常見元素的化合價2.學會根據(jù)化學式求某元素的化合價,根據(jù)化合價書
2024-12-09 06:36
【總結】物質的量濃度第三節(jié)物質的量濃度?正確理解和掌握物質的量濃度的概念,學會有關物質的量濃度的計算.?通過物質的量濃度及其有關計算的教學,培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學會配制一定物質的量濃度的溶液。一、物質的量濃度?含義:以1升溶液里含有多少摩溶質來表示溶液組成的物理量叫物質的量濃度。單位
2024-11-12 16:26
【總結】課題1原子的構成一、原子的構成?____________________________。?。?
2024-11-13 12:07