【總結(jié)】第二節(jié)溶液的酸堿性酸堿中和滴定全局性掌控選項(xiàng)式診斷診斷判斷正誤,在診斷一欄內(nèi)打“√”或“×”√=c(H+)是pH=c(H+)的100倍(2021·天津高考T4-B)×pH=0的溶液中,Na+、NO、SO、
2025-05-10 02:08
【總結(jié)】2005高考化學(xué)考綱新增部分-----酸堿中和滴定專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分,每小題只一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.,其液面恰好在5mL刻度處。若把滴定管內(nèi)溶液全部放入燒杯中,,則所需NaOH溶液的體積 () A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.等于5mL2.進(jìn)行中和滴定時(shí),事先不應(yīng)該用所盛溶液洗滌的儀器是()
2025-03-26 04:43
【總結(jié)】pH在化學(xué)分析中的應(yīng)用—酸堿中和滴定pH在化學(xué)分析中的應(yīng)用——酸堿中和滴定一.定義酸堿中和滴定是利用中和反應(yīng),用已知濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知濃度的堿(或酸)的實(shí)驗(yàn)方法。怎么測(cè)呢?二.原理:中和滴定以酸堿中和反應(yīng)為基礎(chǔ),
2025-07-23 17:47
【總結(jié)】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性-酸堿中和滴定三、中和滴定:用已知濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知濃度的堿(或酸)的實(shí)驗(yàn)方法。(強(qiáng)酸中和強(qiáng)堿)H++OH-==H2O例如:用由數(shù)據(jù)可知,當(dāng)?shù)稳?,只增加了(約1滴),PH就由-,所以指示劑變色范圍
2025-08-05 05:34
【總結(jié)】.......酸堿中和滴定原理的計(jì)算酸堿中和滴定原理:在中和反應(yīng)中使用一種已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)溶液與未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)溶液完全中和,測(cè)出二者所用的體積,根據(jù)化學(xué)方程式中酸堿物質(zhì)的量比求出未知溶液的物
2025-06-18 01:55
【總結(jié)】酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)誤差分析(或堿)來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫做酸堿中和滴定。:H++OH-=H2O公式:a.n(H+)=n(OH-)b.C(H+)V(H+)=C(OH-)V(OH-),容易產(chǎn)生誤差的6個(gè)方面是:①洗滌儀器(滴定管、移液管、錐形瓶);②氣泡;③體積讀數(shù)(仰視、俯視):俯視刻度線,實(shí)際加水量未到刻度線,使溶液的物質(zhì)的量濃度增大;
2025-06-18 02:16
【總結(jié)】酸堿中和滴定一、酸堿中和滴定原理1、定義:用已知物質(zhì)的量濃度的強(qiáng)酸或強(qiáng)堿(標(biāo)準(zhǔn)溶液)來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的強(qiáng)堿或強(qiáng)酸(待測(cè)溶液或未知溶液)的方法叫做酸堿中和滴定。2、原理:以酸堿中和反應(yīng)為基礎(chǔ),H++OH-=H2O在滴
2025-07-26 11:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的:?理解酸堿中和滴定的原理。?掌握酸堿中和滴定的操作方法。?掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡(jiǎn)單計(jì)算。?激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn):酸堿中和滴定的原理和操作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):難點(diǎn):酸堿中和滴定的操作方法計(jì)及誤差分析。一、酸堿中和滴定原理
2024-10-17 00:30
【總結(jié)】酸堿中和滴定酸堿中和滴定誤差分析誤差判斷依據(jù):C標(biāo)×V標(biāo)V測(cè)C測(cè)=或:n測(cè)=C標(biāo)×V標(biāo)1、因儀器潤(rùn)洗不當(dāng)引起的誤差:(1)盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗。誤差產(chǎn)生的原因:分析:這時(shí)標(biāo)準(zhǔn)液的實(shí)際濃度變小了,所以會(huì)使其用量有所增加,導(dǎo)致C測(cè)增大(
2024-10-16 04:01
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第三課時(shí)酸堿中和熱的測(cè)定H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);=kJ/molH在稀溶液中,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)而生成1mol水時(shí)放出的熱量。研究條件:稀溶液反應(yīng)物:強(qiáng)酸與強(qiáng)堿生成物及其物質(zhì)的量:1mol放出的熱量:
2025-08-05 16:53
【總結(jié)】精品資源pH(第二課時(shí))說(shuō)課稿【內(nèi)容目標(biāo)概述】本節(jié)課是在酸、堿的通性學(xué)習(xí)后,結(jié)合酸與堿的相互作用——中和反應(yīng)而設(shè)置的,就內(nèi)容的難度以及大綱(或新的課程標(biāo)準(zhǔn))的要求而言,這節(jié)課較前二節(jié)明顯下降。但本節(jié)課在整個(gè)初中綜合理科中聯(lián)系點(diǎn)比較多:如與人的內(nèi)環(huán)境,酸雨、環(huán)境污染、金屬的銹蝕,人體的免疫等均有一定聯(lián)系,所以重要性不言而喻。本課是第二課時(shí),科學(xué)(7-9年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)此
2025-04-16 12:54
【總結(jié)】第四節(jié)酸堿中和滴定復(fù)習(xí)課一、目的、要求:1、學(xué)生掌握酸堿中和的有關(guān)計(jì)算。2、認(rèn)識(shí)酸堿中和滴定的意義和初步掌握中和滴定的實(shí)驗(yàn)操作方法。二、重點(diǎn):中和滴定的方法三、儀器:酸式滴定管、堿式滴定官、錐形瓶、鐵架臺(tái)藥品:mol/LHCl
2024-11-10 01:25
【總結(jié)】第四節(jié)酸堿中和滴定一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)生掌握酸堿中和的有關(guān)計(jì)算。2、認(rèn)識(shí)酸堿中和滴定的意義和初步掌握中和滴定的實(shí)驗(yàn)操作方法。用已知濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知濃度的堿(或酸)的實(shí)驗(yàn)方法。又叫標(biāo)定。
【總結(jié)】上一頁(yè)下一頁(yè)第03章酸堿反應(yīng)與沉淀反應(yīng)主目錄1第03章酸堿反應(yīng)與沉淀反應(yīng)Chap3acidbasereactionsandprecipitationreactions本章主要內(nèi)容第一節(jié)水的離解和溶液的酸堿性(Self-ionizationofwater)第二節(jié)弱電解質(zhì)的離解平衡(ion
2025-01-21 15:39
【總結(jié)】.......酸堿中和滴定測(cè)試題一、選擇題(每小題有一個(gè)或二個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共60分)1.下列實(shí)驗(yàn)中,由于錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所測(cè)出的數(shù)據(jù)一定偏低的是A.用量筒量取一定體積液體時(shí),俯視讀出的讀數(shù)B.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴