【總結】第九章水蒸氣的熱力性質和蒸汽動力循環(huán)9-1水蒸氣的飽和狀態(tài)?汽化–液體轉變?yōu)槠w的過程?液化–蒸汽或氣體轉變?yōu)橐后w的過程?蒸収–液體表面在任何溫度迚行的緩慢汽過程?飽和狀態(tài)是汽化和液化達到動態(tài)平衡共存的狀態(tài)液化的微觀機制
2025-02-06 20:07
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件思考:給水加熱會發(fā)現(xiàn)什么?1.給水加熱,那么這杯水的溫度會有什么變化?2.最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.水沸騰時有什么特點?1、水在加熱過程中,溫度可能會慢慢上升,沸騰時水的溫度100℃,繼
2024-12-04 22:54
【總結】第五章水蒸氣和蒸汽動力循環(huán)學習導引本章介紹了水蒸氣的定壓發(fā)生過程,水蒸氣圖表及其應用,蒸汽動力循環(huán)的系統(tǒng)組成、工作原理及循環(huán)在T-s圖上的表示方法。學習要求1.掌握有關蒸汽的各種術語及其意義。如:汽化、凝結、飽和狀態(tài)、未飽和液體、飽和液體、
2025-02-05 16:41
【總結】WaterVapor-H2OTemperature-T-(K)Specificheatcapacity-cp-(kJ/kgK)(平均比熱)0175200225250275300325350375400450500550600650
2025-08-05 08:49
【總結】(1)冰是固體。(2)水結成冰以后,形態(tài)發(fā)生了改變,從液體變成固體思考:水是液體,那么冰呢?下雨后,地面上會有一些水洼(積水)。天晴了,水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢?水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水在什么條件下會變成水
2024-12-04 17:38
【總結】四年級下學期科學教案2021年4月第7周課題7.冰、水和水蒸氣課型新授課時三課時教學目標探究目標1.能使用工具測量感觀不易察覺到的物體某一特性的變化。2.能通過試驗探究使水的狀態(tài)發(fā)生變化
2024-12-09 05:10
【總結】第一篇:水和水蒸氣小學科學教案[最終版] 各位評委各位專家,大家上午好。今天我說課的內容是三年級下冊第三單元第六課《水和水蒸氣》。教材內容主要分為三部分:第一部分首先是一個實驗:往淺碟子里放入水然后...
2024-11-05 00:09
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)加熱
【總結】第一天(白天)第三天(晚上)第七天(白天)第十天晚上第十五天(白天)小組討論:水跑哪去了?看到水蒸氣了嗎?水蒸氣有些什么特點?溫水溫水動手做:看看水蒸氣觀察玻璃片上產生了什么現(xiàn)象?冷玻璃片熱玻璃片溫水溫水討論:1、看不見
2024-12-11 06:21
2024-12-13 16:27
【總結】第七章水蒸氣7-1飽和溫度和飽和壓力?水的相變過程?汽化:水由液態(tài)轉變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為汽化?蒸發(fā):在水表面進行的汽化過程稱為蒸發(fā)?沸騰:在水表面和內部同時進行的強烈汽化過程稱為沸騰?凝結:水由氣相轉變?yōu)橐合嗟倪^程稱為凝結?飽和狀態(tài)?飽和狀態(tài):液態(tài)水和蒸汽處于動態(tài)平衡的狀態(tài)?處于飽和狀態(tài)的蒸汽稱為飽和
2025-01-20 04:45
【總結】第一節(jié)第一節(jié)概概述述水蒸氣是人類使用最早、應用最廣(汽車、火車、輪船、發(fā)電)的工質。為什么它受到人們的特別喜愛呢?是因為水分布廣,價格便宜,無毒無臭,而水蒸氣的獲得又特別容易(在常壓下只要加熱到100℃以上就產生),而在常溫下就以液體水的情況存在,便于我們的循環(huán)使用。從工程中使用的參數(shù)范圍來看,水蒸氣離液態(tài)水不
2025-01-02 09:16
2024-12-11 10:57
【總結】《水和水蒸氣》湖州市安吉縣遞鋪小學樓森海這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象
2024-11-30 01:11