資料分析學習經(jīng)驗-資料下載頁
2025-08-05 17:12本頁面
【正文】 故選D。前面答題技巧中也提到，算數(shù)之前看選項中數(shù)據(jù)差別大不大，選項決定選用哪種速算技巧。所以空有速算技巧，不重視答題技巧，那么答題速度也難以提升。 資料分析之常見錯誤總結篇特殊小數(shù)花成分數(shù)時要注意，例如4%誤化成1/20，又或者25%化成1/2將試卷上數(shù)據(jù)抄寫到草稿紙上時，出現(xiàn)抄寫錯誤，建議就是卷子上作答計算出錯，這我就是不舉例了吧，每個人都會出現(xiàn)的看清題目所問問題，比如16年與14年相比，增長率為多少，一看就是求間隔增長率問題材料或問題中提到2個以上就是大于2，若果是2個及以上，那么就是大于等于2看清圖表中所給數(shù)的名稱和單位，例如給出的是每個點是當月累計數(shù)，那么當月增加值是本月累計數(shù)上月累計數(shù)，千萬別搞混了若選項這樣說道所求數(shù)值在17%20%之間，如果你求出來在18%19%之間，那么此題算對的吧在進行表格數(shù)據(jù)對比時，一定優(yōu)先對選項給出的范圍進行對比，不要盲目進行全部對比，當然如果是計算排名這種問題的話，就全部進行對比吧，這是特所情況，一般看選項文字材料題應該注意文字陷阱，比如“2011年來華留學人數(shù)比上年增長.....。其中，自費人數(shù)266924名，其余為中國政府獎學金生，共計25687名?！弊⒁膺@里共計二字，對比數(shù)字發(fā)現(xiàn)，這里并不是總的留學人數(shù)。還有一種情況就是，題目告訴求什么值時，題目中沒有明確給出，要把幾個部分加起來，這涉及到概念問題，要注意。題目中時間注意問題類型一定要看清1倍數(shù)問題，看清是問“多少倍”還是“增長多少倍”1復變化三個模型要記熟1注意題目是問同比增長還是環(huán)比，注意圖表中增長率時給出的環(huán)比還是同比，簡單說就是看題和材料仔細1除了同比和環(huán)比，也還要就看清題目中是問增長率還是增長量的問題。1看清看清問題，是求平均數(shù)還是比重的環(huán)比（同比）增長率問題。兩者所求公式有區(qū)別，具體見前面基礎篇。當然這里提醒一下：平均數(shù)增長率為a%b%/1+b%，增長量為A/B * a%b%/1+a%比重增長率為A/B * a%b%/1+a%。1資料分析中，常用除法，需注意：分子和分母的單位是否在一個層級，如果不是則需要化簡到一個層級。例如A為萬噸，B為千公頃，那么單位面積產(chǎn)量為A*10000/B*1000噸/公頃1文字陷阱。前面統(tǒng)計術語中有提到，例子：題目問：2013年全國文化及相關產(chǎn)業(yè)的增加值為多少萬億元？但是材料中給概念為2015前全國文化相關產(chǎn)業(yè)增加值為27235萬億元，%，結果應該為27235/(1+%)，但是容易把題目看成求同比增加值，即27235/(1+%)*%。1利潤率的公式問題，不說了1計算過程中注意數(shù)據(jù)的正負符號看清楚題目且要理解對。如：“20132016年，某地區(qū)第一、二產(chǎn)業(yè)增加值差距最大的年份是？”。此題是要求“第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)”的絕對值最大的年份，而我理解成求相鄰兩年的“第一產(chǎn)業(yè)+第二產(chǎn)業(yè)”相減后最大值。
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