【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊,軸對稱圖形,,第一頁，編輯于星期三：八點二十一分。,學習目標：,1、能識別什么樣的圖形為軸對稱圖形2、學會找一個軸對稱圖形的對稱軸3、學會畫一個軸對稱圖形的另一半,第二頁，編輯于...
2024-10-20 20:00
2024-10-25 00:30
【總結】練習1教學目標⒈使學生進一點掌握量角的方法，較熟練地用量角器量指定的角。?⒉使學生能積極參與學習活動，并獲得成功的體驗，能運用角的知識描述相應的生活現(xiàn)象，感受用實驗數(shù)據(jù)說明問題的實事求是的態(tài)度與方法。教學重難點?重點：使學生進一步掌握量角的方法，較熟練地用量角器量指定的角。?難點：度量位置“變式”的角
2025-08-16 01:06
2024-11-06 23:30
【總結】我會選：(1)把，這個數(shù)就擴大到原來的()。10倍100倍1000倍10000倍我會選：(2)把，得()。
2025-07-23 18:11
【總結】四年級數(shù)學蘇教版下冊教案范文 四年級數(shù)學蘇教版下冊教案最新范文1 一、教學目標 ，能正確進行小數(shù)加減混合計算，并能選擇簡便的方法進行計算。 。 二、教材分析 本...
2024-12-07 03:06
【總結】盱眙縣維橋中心小學電子備課教案單元要點分析教學內(nèi)容 第一單元平移、旋轉和軸對稱教學目標1、學會用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸，進一步體會軸對稱圖形的特征；能畫出一些簡單軸對稱圖形的對稱軸；進一步認識圖形的平移和旋轉，能在方格本上吧簡單圖形沿水平和豎直方向連續(xù)平移兩次，把簡單圖形旋轉90度。2、初步學會運用對稱、平移和旋轉的方法在方格本上設計圖案，進一步增強空
2025-08-05 16:01
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊教案范文 最新蘇教版四年級數(shù)學下冊教案范文1 教學內(nèi)容： 課本第66頁至67頁教學內(nèi)容及第67頁“課堂活動”中的第1、2、3題。 教學目標： 1、...
2024-12-07 01:39
【總結】最新蘇教版四年級數(shù)學下冊教案 2021最新蘇教版四年級數(shù)學下冊教案1 教學內(nèi)容： 二期教材四年級第一學期課本P22-23 教材分析： 本節(jié)內(nèi)容主要是對常用的面積單位進...
2024-12-07 00:18
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習探索事物搭配的規(guī)律，同學們細心觀察，認真思考。自己總結事物的搭配規(guī)律。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，
2024-12-11 11:50
【總結】圖形的平移蘇教版四年級數(shù)學下冊1.認識圖形的平移，能在方格紙上把簡單圖形先沿水平(或豎直)方向平移，再沿豎直(或水平)方向平移。，更充分地感受觀察、操作、實驗、探索等活動本身的獨特價值，增強對數(shù)學的好奇心。，產(chǎn)生對圖形與變換的興趣。平移敵機做的是什么運動？敵機向（）方向平移了（
2024-12-12 20:00
【總結】課件PPT第3單元三位數(shù)乘兩位數(shù)積的變化規(guī)律鳳陽縣實驗小學馬開道課件PPT、發(fā)現(xiàn)“一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾”的變化規(guī)律；能運用積的變化規(guī)律靈活地進行計算。、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學活動，體驗探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的經(jīng)驗，發(fā)展思維能力。學習目標
2025-08-05 15:50
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習素數(shù)和合數(shù)，同學們要理解素數(shù)和合數(shù)的概念，能夠判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù)，熟記50以內(nèi)的素數(shù)，能夠解決相關的實際問題。復習：想想說說在《倍數(shù)和因數(shù)》這個內(nèi)容里，我們研究的是什么數(shù)？偶數(shù)和奇數(shù)分別是怎樣的數(shù)？是按什么來分的？我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個數(shù)的因數(shù)有哪些特點？1的因數(shù)：
2024-12-11 09:04
【總結】找規(guī)律執(zhí)教：翟書婷()和()間隔排列，并且兩端都是()。（）比（）多。兔子蘑菇兔子兔子蘑菇()和()間隔排列，并且兩端都是()。（
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要學習商的變化規(guī)律，同學們結合積的變化規(guī)律，自己探索商的變化規(guī)律，并且自己總結，看誰總結的最準確。*乘號/除號已知36×30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？3036×1003036×830×10
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