【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:在熟悉的生活情景中感受和理解負數(shù)的意義,會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀寫正負數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學化和符號化的探究過程,能正確區(qū)分正、負數(shù)和0,并能初步進行大小比較。:感受正、負數(shù)與生活的聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想?!姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度
2024-11-11 12:12
【總結】創(chuàng)設情境,激趣導入找出我們學過的立體圖形.它們都是圓柱體。啟發(fā)引導,演示驗證一個長方形沿一條直線旋轉,會形成什么圖形呢?創(chuàng)設情境,激趣導入綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃
2025-08-15 21:32
【總結】閉上眼睛,從布袋里摸一個圖形,然后說出它們的名稱。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動。長長方方,有6個平平的面,大小不一樣,無法自由滾動。圓圓的,在平地上能自由滾動。
2024-11-22 03:01
【總結】山上水里到處有有大有小硬骨頭開山鑿取搞建設房基路面處處留認識常見巖石礫巖水泥塊砂巖磚玻璃塊煤在下面的物體中,那些是巖石?為什么說它們是巖石?()()()XXX√√(
2024-11-24 15:46
【總結】人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級數(shù)學下冊重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)中盛小學張維麗(1)萬盛的一輛公共汽車在中盛小學站上來2位乘客,到子如廣場站下了2位乘客。(2)我們學校六年級轉進25名新同學,轉出16名同學。(3)小明媽媽投資股票,四月份賺了600元,五月份虧了200元。上下車情況轉學情況
2024-11-24 15:10
【總結】平均成績乙組24甲組202023242525乙2418192142甲平均成績乙甲平均成績202418192142甲平均成績202023242525乙2418192142甲平均數(shù)中位數(shù)乙甲201.五年
2024-11-26 18:27
【總結】認識1元以內(nèi)的人民幣你認識下面的人民幣嗎?你是怎么認識他們的呢?紙幣硬幣元角分人民幣的單位有:元角分當然可以??!10角就是1元筆記本1元,我付10角可以嗎?10個1角是10角,1
2024-11-24 13:25
【總結】動動手:請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書的有多長,有多寬,有多厚?同學們,我們學過哪些長度單位?你能說說你量的是多少嗎?我們要怎樣解決呢?在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?想一想,當測量的長度不是整厘米時,該怎么辦呢?我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來做什么的呢?012340~1是
2025-08-05 08:46
【總結】把一個蛋糕平均分成二份,每份就是它的二分之一。寫作2121把一個蛋糕平均分成二份,每份就是它的二分之一。寫作21拿一張長方形的紙,把它平均分成2份,并把其中的一份用斜線標出來。判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?(1)(2)(
2025-01-19 08:41
【總結】華東師大版七年級(下冊)唐老鴨,你怎么減肥了?是的,我的體重現(xiàn)在只有。是嗎?那我現(xiàn)在的體重已超過你。設米老鼠現(xiàn)在體重為xkg,你能用簡單的式子表示它與唐老鴨之間的體重關系嗎?X(1)公路上對汽車的限速標志,表示汽車在該路段行使的速度不得超過40Km/h,用v(Km/h)表示汽車的速度
2025-08-05 16:56
【總結】旬陽城關第二小學郭家芳天口口天杏呆土干游戲一:找規(guī)律:二:找規(guī)律填數(shù)。742321324712()()()()()()探討:觀察每一組數(shù)它們有什么特點?如果將每一組數(shù)
2024-11-21 03:23
【總結】圓錐的認識教學目標、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征,知道圓柱、圓錐的底面、側面和高。習經(jīng)驗、增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。3.進一步體驗立體圖形與生活中實物的聯(lián)系,感受立體圖形的學習價值,提高學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。學過的立體圖形:長方體正方體綠色圃中小學教育網(wǎng)觀察這些物體
2025-07-25 21:09
【總結】如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉小棒,觀察并想象紙片旋轉后所形成的圖形。創(chuàng)設情境,激趣導入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉小棒,觀察并想象紙片旋轉后所形成的圖形.創(chuàng)設情境,激趣導入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉小棒,觀察并想象紙片旋轉后所形成的圖形.
2025-08-05 03:30
【總結】人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識倍。2.理解倍的含義,并能熟練應用。填空()×4=122×()=6()×5=10()×2=123×()=18()
2024-11-21 00:37
【總結】圓柱與圓錐的認識?長方體和正方體都是由平面圍成的立體圖形。(1)做長方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(如下圖)。觀察并想象一下,小旗旋轉一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球(課外實踐作業(yè))利用課余時間,自己設計小旗的形狀,旋轉小棒,觀察并想象小旗旋轉一周所成的形狀,在小組里交流。(1)上面哪些物體的形狀是
2025-08-05 03:31