【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊圓柱的認(rèn)識認(rèn)知目標(biāo):通過觀察、操作等活動,認(rèn)識圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。能力目標(biāo):通過操作、觀察、比較、探索,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷和空間想象能力,理解事物間的相互聯(lián)系,進(jìn)一步強化學(xué)生的立體觀念。教學(xué)重點:理解并掌握圓柱的特征。教學(xué)難點:懂得圓柱側(cè)面圖的展開形狀,理解展開圖(長方
2024-08-14 04:30
【摘要】年、月、日的認(rèn)識年、月、日執(zhí)教:老師問題1:你們知道今天的日期嗎?問題2:年、月、日是常用的時間單位,關(guān)于年、月、日你都知道什么?小組交流:觀察填好的年歷卡,說說你們有什么發(fā)現(xiàn)?;顒樱赫埬阌^察2022、2022年歷卡,將每月的天數(shù)記錄在表格中。年、月、日的關(guān)系和記憶法
2025-07-25 06:29
【摘要】第一篇:認(rèn)識負(fù)數(shù) 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元《認(rèn)識負(fù)數(shù)》第一課時?!窘滩姆治觥? 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了自然數(shù)、分...
2024-10-25 12:26
【摘要】第一篇:《認(rèn)識負(fù)數(shù)》 2008年8月21日,有幸赴滁州二附小參加了蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的暑期培訓(xùn),使我受益頗多。這次培訓(xùn)中,上午是主講黃為良主任對教材的精彩解讀與分析,下午是南京市芳草園小學(xué)陳馨副校...
2024-10-25 04:29
【摘要】學(xué)法提示:1、直尺上1厘米中間的每一小格的長度是1毫米,請你在尺上找出來。2、用筆尖指著直尺上的小格數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。3、在我們周圍有哪些物體的長度或厚度大約是1毫米,請你量一量。01234567
2024-11-21 04:32
【摘要】新課程新思想新理念長方體和正方體的認(rèn)識認(rèn)一認(rèn)我們周圍許多物體的形狀都是長方體或正方體(正方體也叫立方體)。頂點棱面(1)長方體有個面。(2)每個面都是什么形狀的?(3)哪些面是完全相同的?(4)長方體有條棱。
2024-11-24 15:42
【摘要】電子工業(yè)出版社單片機控制技術(shù)項目式教程(C語言版)電子工業(yè)出版社項目1認(rèn)識單片機?初步認(rèn)識單片機;?掌握單片機的基本概念;?了解單片機的發(fā)展歷史及發(fā)展趨勢;?了解單片機的產(chǎn)品分類、特點及應(yīng)用領(lǐng)域。?學(xué)習(xí)目標(biāo)?敘述什么是單片機;?敘述單片機的發(fā)展;?敘述單片
2024-12-08 12:16
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認(rèn)識負(fù)數(shù),知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫法;知道0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0。下面的溫度計上分別顯示了三個城市某一天的最低氣溫。從圖中你能知道什么?零上4攝氏度記作:+4°C零下4攝氏度記作:-4°C
2024-12-05 01:04
【摘要】1-5的認(rèn)識制作人:環(huán)嶺中心小學(xué)楊艷娣今天老師將帶領(lǐng)同學(xué)去動物園,小朋友看看上面都有什么?12345112233445
2024-11-21 00:45
【摘要】猜一猜請根據(jù)老師的描述說出該物品的名稱●它不太重,能夠浮在水面上●黃白色,表面有一些紋路●它不太重,鋸了以后有鋸末●它可以做桌子、椅子、柜子等家具木頭我們周圍的材料交流匯報:●同學(xué)們有觀察過周圍的物品是由什么材料做成的嗎?●我們周圍常見的材料有哪些?尋找常見的材料下面這些
2025-03-22 04:28
【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.在現(xiàn)實情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2.能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù)人數(shù)變化情況四(2)班5148四(1)班48513四(3)班4949
2024-12-07 12:43
【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實情境,加深了正、負(fù)數(shù)的意義;強調(diào)了正、負(fù)數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量,能借助溫度計比較正、負(fù)數(shù)的大小。:在用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反量的過程中,體會正、負(fù)數(shù)的作用。:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自我介紹:我叫柳青,身高,今年30歲,體重
2024-11-12 01:57
【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)賽德國際學(xué)校謝平做一個小游戲:想一想下面的空該填什么呢??太陽每天從東方升起,_____。?公交車的站點有人上車,也有人___。?繁華的街市上有買,也有__。?激烈的賽場上有輸,也有__。西方落下下車賣贏觀察探討下面的例子,指出相反的詞語和具體的數(shù)量。(1)
2024-08-14 02:13
【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)(一)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽0攝氏度攝氏度華氏度南京三亞哈爾濱零上20℃可以記作“+20℃”,+20讀作:正二十;正號可以省略零下20℃可以記作“-20℃”,-20讀作:負(fù)二十。負(fù)號不能省略“+20℃”和“-2
2024-11-24 12:13
【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽讀一讀,分一分。+45-207285-0正數(shù)負(fù)數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況統(tǒng)計表月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+27
2024-11-24 13:50