通用網(wǎng)絡(luò)教學平臺簡介-資料下載頁
2025-08-05 16:09本頁面
【正文】 課學生，可以審批學生的選課申請，可以針對每個學生設(shè)置學習模塊的學習權(quán)限。助教管理：可以增加/刪除課程的助教，給助教分配教學權(quán)限，查看助教的教學記錄。教學管理員對教學的組織與管理課程管理：對 全校課程進行單個或批量增加/刪除/修改。設(shè) 有批量導入功能，并提供接口與教務(wù)系統(tǒng)對接，實現(xiàn)與教務(wù)管理系統(tǒng)中課程信息的動態(tài)交換。教師任課管理：管理課程的主講教師和助教。審批教師的開課申請。設(shè)有批量導入功能，并提供接口與教務(wù)系統(tǒng)對接，實現(xiàn)與教務(wù)管理系統(tǒng)中排課或選課信息的動態(tài)交換。學生選課管理：針對每門課程單個或批量增加/刪除選課學生。設(shè)有批量導入功能，并提供接口與教務(wù)系統(tǒng)對接，實現(xiàn)與教務(wù)管理系統(tǒng)中選課信息的動態(tài)交換。教學統(tǒng)計信息：包括課程運行統(tǒng)計信息、教師（主講教師和助教）教學統(tǒng)計信息、學生學習情況統(tǒng)計信息。教學模塊的管理：包括教學論壇、內(nèi)部郵箱、問卷調(diào)查的管理等。2. 平臺特點學校、系兩級管理機制，復合應(yīng)用的實際情況；注重國內(nèi)教學管理模式和教學過程的實施特點以及師生操作習慣；支持多種教學管理模式，既可用于網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學，又可用于網(wǎng)絡(luò)學院遠程教學；適應(yīng)多校區(qū)共同教學，強化支持師生課后教學活動；支持課程長期建設(shè)，突出課程資源滾動積累和共享，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量；與精品課程申報子系統(tǒng)緊密融合：教師可以將以前申報的精品課程素材引入到當前課程教學，也可將當前課程教學內(nèi)容用于精品課程建設(shè)。
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