用連乘的方法解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)
2025-08-05 10:58本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)題，再讓學(xué)生解決。）3．講數(shù)學(xué)故事師：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？那我們來(lái)講講數(shù)學(xué)故事吧！就講用連乘解決的數(shù)學(xué)故事。（課件：每只羽毛球4元，一盒有6只羽毛球 ）你能接著講完嗎？（抽生解答）就像這樣，你能再講一個(gè)用連乘解決的數(shù)學(xué)故事嗎？【設(shè)計(jì)意圖：第一個(gè)練習(xí)是仿例練習(xí)，由國(guó)慶大閱兵引入，旨在鞏固新知，同時(shí)進(jìn)一步體驗(yàn)連乘問(wèn)題的結(jié)構(gòu)及解決方法；第二個(gè)練習(xí)，為學(xué)生提供一個(gè)有隱含信息的問(wèn)題，讓學(xué)生在解決的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。第三個(gè)練習(xí)安排了講數(shù)學(xué)故事的練習(xí)，通過(guò)講故事使學(xué)生深刻理解連乘問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力?！克摹w納總結(jié)，提升思考師：好了！同學(xué)們結(jié)合板書回想一下這節(jié)課我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，你有什么新的收獲，說(shuō)出來(lái)和大家分享一下，有什么疑惑也說(shuō)出來(lái)，我們共同解決。師：看來(lái)大家的收獲還真不小，不但解決了生態(tài)園中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，還弄清了連乘算式的運(yùn)算順序，學(xué)會(huì)了用連乘的方法解決問(wèn)題。學(xué)完這節(jié)課，你還有什么新的問(wèn)題或困惑嗎？有的同學(xué)還能從不同的角度思考問(wèn)題，解決問(wèn)題呢，很了不起！以后我們還會(huì)學(xué)到更多的解決問(wèn)題的方法，相信大家會(huì)有更大的收獲。這節(jié)課就上到這里！【設(shè)計(jì)意圖：板書是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的加工和提煉，不僅將教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，而且突出了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這里引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，結(jié)合板書內(nèi)容，談?wù)勛约旱氖斋@或疑惑，培養(yǎng)了學(xué)生歸納總結(jié)、提升方法的能力?！?
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