小學(xué)畢業(yè)會(huì)考語文試卷-資料下載頁
2024-11-12 00:27本頁面
【導(dǎo)讀】在這些字中,上中下結(jié)構(gòu)的字有________;半包圍結(jié)構(gòu)的字有______,第四筆是________. 把下面各組詞中，不屬于同一類的填寫在后面橫線上。、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（）（）（）三個(gè)故事。A、這次數(shù)學(xué)考試，全班同學(xué)普遍成績提高了。B、小剛的肩頭被沉重的擔(dān)子壓得喘不過氣來。C、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，爺爺很快恢復(fù)了健康。D、盡管天氣很冷，亮亮每天早晨就鍛煉身體。A、年輕的媽媽嘴輕輕地動(dòng)著，好像在對(duì)孩子們說些什么？C、王平是一個(gè)關(guān)心集體；樂于助人的好學(xué)生。1）在班上，作文和寫字算是我的“強(qiáng)項(xiàng)”了，然而就是在這兩門課上，我也受過申訴。聞到一陣桂花香。、陳先生看后在末尾批了“嗅覺特長”四個(gè)字。要求：1、根據(jù)提供的材料，展開合理的想象，寫一篇記敘文，題目自己定。
【正文】 ）你說得對(duì)，我們（ ）改正，你說得辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。 將“不管??都 ” “只要??就” “因?yàn)??所以”這三組關(guān)聯(lián)詞填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)，再讀一讀。 這段話共有 _________句 . “我們的黨采納一切符合人民利益的建議和批評(píng)”，毛主席在文中舉了一個(gè)例子，回憶課文，把它寫下來。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、寫作（共 35 分） 應(yīng)用文 內(nèi)容：向校長提一條建議。 提示：在小學(xué)畢業(yè)前夕，給校長提一條改進(jìn)學(xué)校工作的建議，字?jǐn)?shù)不超過 100 個(gè)，注意格式正確，行款整齊，書寫端正。 二、記敘文 材料：時(shí)間 —— 星期日的早晨 人物 —— 少先隊(duì)員王華 事情 —— ??王華手捧著一束鮮花?? 提示：可以 這樣思考：王華捧著鮮花在干什么去？是去探望誰，還是去感謝誰，迎接誰， 或者是去參加什么慶?；顒?dòng)???? 要求： 根據(jù)提供的材料，展開合理的想象，寫一篇記敘文，題目自己定。 中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，字?jǐn)?shù)在 450 個(gè)左右。
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