【總結(jié)】??键c高考題——離子濃度的比較1.下列溶液中的c(Cl-)與50mL1mol/L氯化鋁溶液中的c(Cl-)相等的是A.150mL1mol/L氯化鈉溶液B.75mL2mol/L氯化銨溶液C.150mL3mol/L氯化鉀溶液D.75mL1mol/L氯化鋁溶液2.在mol/LNa2
2025-06-07 18:19
【總結(jié)】第一篇:2013經(jīng)濟法對口高考題 2013年河北省普通高等學校對口招生考試 一、單選 1、下列關(guān)于經(jīng)濟法律關(guān)系主體的表述,正確的是(C)A經(jīng)濟法律關(guān)系主體只能是組織,不能是個人 B經(jīng)濟法律關(guān)系...
2025-10-12 14:38
【總結(jié)】1??键c高考題——離子濃度的比較1.下列溶液中的c?Cl??與50mL1mol/L氯化鋁溶液中的c?Cl??相等的是A?150mL1mol/L氯化鈉溶液B?75mL2mol/L氯化銨溶液C?150mL3mol/L氯化鉀溶液D?75mL1mol/L氯化鋁溶液
2025-07-22 19:46
【總結(jié)】課前回顧:給下列物質(zhì)分類:蒸餾水、硫酸鋇懸濁液、硫酸鋇、氯化鈉溶液、氯化鈉固體、純醋酸、稀醋酸、氨氣、氨水能導電______________________________電解質(zhì)______________________________強電解質(zhì)____________________________弱電解質(zhì)_____________
2025-11-10 18:23
【總結(jié)】高考化學離子反應練習人教版 應用·習題精練 1.(2010北京西城檢測)某無色透明的強酸性溶液中,能大量共存的一組離子是() 2+、Al3+、、+、、K+、 C.、K+、、Na+D.、、Fe2...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】寫出下列反應的離子方程式:1.CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合2.Al2(SO4)3溶液中加入少量NaOH溶液Al2(SO4)3溶液中加入過量NaOH溶液3.NaHCO3溶液與少量Ca(OH)2溶液反應少量NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應4.NH4HCO3溶液與少量NaOH溶液反應
2025-04-30 03:47
【總結(jié)】中報網(wǎng)精品資料知識改變命運教育開創(chuàng)未來網(wǎng)站:論壇:版權(quán)所有@中報教育網(wǎng)2022高考化學試題分類匯編-離子共存離子反應1.(2022江蘇高考4)常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是mol·L-1的KNO3溶液:H
2025-01-09 16:05
【總結(jié)】(重慶卷)14.某人估測一豎直枯井深度,從井口靜止釋放一石頭并開始計時,經(jīng)2s聽到石頭落底聲,由此可知井深約為(不計聲音傳播時間,重力加速度g取10m/s2)A.10mB.20mC.30mD.40m答案:B解析:石頭做自由落體運動,根據(jù)位移公式210.5104202hgt?????m。B正
2025-08-15 10:27
【總結(jié)】一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)強酸:如HCl、H2SO4、HNO3強電解質(zhì)強堿:如KOH、NaOH、Ba(OH)2(全部電離)大多數(shù)鹽:如:NaCl、AgNO3電
2025-11-01 02:15
【總結(jié)】觀察與思考①CuSO4溶液中滴加NaCl溶液②CuSO4溶液中滴加BaCl2溶液注意觀察現(xiàn)象,通過對溶液成分分析比較兩個實驗復習回憶怎樣判斷電解質(zhì)非電解質(zhì)第一步:找化合物第二步:找酸、堿、鹽及水→電解質(zhì)其余化合物(排除單質(zhì)和混合物)→非電解質(zhì)[設疑]:是否電解
2025-11-01 02:02
【總結(jié)】專題一離子反應(第一課時)石港中學白立新湯麗華學習目標離子共存問題是高考中常見題型,幾乎是每年必考的題型,以選擇題為主。今后命題的發(fā)展趨勢是:(1)增加限制條件:如強酸(堿)性、無色透明、pH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應等。(2)定性中有定量,如“由水電離出的H+或OH-濃度為1×10-amol/L的溶液中,(a可以大于7或小于7)……”等。典
2025-03-25 06:39
【總結(jié)】《離子反應》教學設計 《離子反應》教學設計1第一部分:教材分析 教材的地位與作用 《離子反應》是人教版高一化學必修一第二章第二節(jié)第二課時內(nèi)容,本節(jié)課著重介紹“離子反應方程式的正確書寫...
2025-11-27 01:25
【總結(jié)】化學化工學院2022級化學2班符娜40807107學習目標知識與技能:,離子反應發(fā)生的條件,能設計完成一些化學實驗過程與方法:重視培養(yǎng)學生科學探究的基本方法,提高科學探究能力。通過實驗探究分析影響離子反應的外界條件。情感態(tài)度價值
2025-08-05 10:03
【總結(jié)】精品資源離子反應教學目的:1.了解離子反應實質(zhì),學會離子方程式的書寫2.通過引導學生分析、討論,進一步培養(yǎng)學生的思維能力教學重點:離子反應實質(zhì),離子方程式的書寫方法教學方法:分析、討論、歸納、綜合教學過程:引言:上節(jié)課我們學習了有關(guān)電解質(zhì)的知識,由于電解質(zhì)溶于水成為離子,所以電解質(zhì)在溶液里所起的反應實質(zhì)就是離子之間的反應,這樣的反應就屬于離子反應。板
2025-06-28 22:12
【總結(jié)】離子反應復習1、書寫離子方程式應注意的問題⑴凡是不在溶液中進行的反應一般不能寫離子方程式。如:NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合加熱,只能寫化學方程式。即:2NH4Cl(s)+Ca(OH)2(s)==CaCl2+2NH3↑+2H2O△離子方程式書寫及其正誤判斷(3)弱酸的酸式鹽的酸根離子不能拆開寫
2025-11-15 15:30