【總結(jié)】高考語文總復習系列病句如何診斷病句看詞性辨詞義查用詞是否恰當找主干辨枝葉查搭配是否得當看結(jié)構(gòu)辨關(guān)系查語序是否恰當看句意辨邏輯查表達是否恰當看照應(yīng)找對象查成分是否殘缺病句類型用詞不當語序不當搭配不當成分殘缺用詞不當1昨天晚上我看了二場電影2這種收音機原來售價60元現(xiàn)為20元售價降低了三倍3同學們希望他來他居然來了
2025-08-04 09:55
【總結(jié)】第一篇:(修改版)語文復習資料 一、1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。最初稱為《詩》或《詩三百》,由于孔子曾以它為教導學生的教材,漢代學者因之奉為經(jīng)典,遂稱為《詩經(jīng)》。2.《詩經(jīng)》的基本句式是四...
2024-11-09 12:35
【總結(jié)】第一篇:【高考資料】高考沖刺復習-辨析并修改病句 高考語文總復習系列病句如何診斷病句看詞性辨詞義查用詞是否恰當找主干辨枝葉查搭配是否得當看結(jié)構(gòu)辨關(guān)系查語序是否恰當看句意辨邏輯查表達是否恰當看照應(yīng)找對...
2024-10-28 22:15
【總結(jié)】修改病句復習課教學設(shè)計洲頭小學劉英一、復習目標:①了解常見病句的類型。②掌握修改病句的方法和原則。③會使用常用的修改符號修改病句。二、復習重點、難點:尋找病因,不改變原意的同時以最簡潔的方法改病句三、課前準備:病句練習題???多媒體課件四?、教學時數(shù)一課時教學過程(一)創(chuàng)設(shè)情境導入復習雙休日時小勇寫了
2025-04-16 22:59
【總結(jié)】小升初語文復習句子:病句修改 一:關(guān)于句子的考點: 1,句子類型和句式變換:“把”字與“被”字句的轉(zhuǎn)換;感嘆句,祈使句;陳述句,反問句,雙重否定句的轉(zhuǎn)換;直接用和轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換 2,病句的辨別和修...
2025-04-02 01:00
【總結(jié)】中考語文總復習——專項訓練 第一頁,共四十五頁。 一、知識梳理 病句辨析題是中考語文的常規(guī)題,考查范圍 為:①語序不當;②搭配不當;③不合邏輯; ④成分殘缺或贅余;⑤表意不明;⑥結(jié)構(gòu)混 ...
2025-09-27 02:38
【總結(jié)】第一篇:修改病句復習課教案 西師版三年級語文復習課教案 修改病句 一、知識點分析 所謂“病句”是指在語法或邏輯上有毛病的句子。在小學階段,修改病句是句子練習的重要內(nèi)容,是語文試卷上常出現(xiàn)的考題...
2024-10-29 00:47
【總結(jié)】第一篇:小升初復習之修改病句 小升初語文修改病句專題 1、昨天晚上下了一夜的雨。 2、袁隆平被譽為光榮的神農(nóng)氏。 3、無論你同不同意,我們也要按照計劃行事。 4、媽媽從小把我養(yǎng)大。 5、我...
2024-11-15 13:12
【總結(jié)】專題學習之辨析、修改病句【知識梳理】什么是病句?所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,后者叫邏輯錯誤??伎寄?常見的病句類型有哪些?病句的類型
2025-08-05 00:52
【總結(jié)】修改病句?病句種類:?1、成分殘缺(缸主語:誰)?成分殘缺(缺謂語:怎樣做)?成分殘缺(缺賓語:什么)?2、用詞不當?3、搭配不當?4、詞序混亂?5、重復羅嗦?6、前后矛盾?7、指代不明?8、不合事理?9、歸類不當?修改以下的病
2025-08-05 02:21
【總結(jié)】專題復習病句修改病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不
2025-01-21 23:17
【總結(jié)】修改病句復習專題:學習目標:判斷病句類型,明確修改病句的原則及方法。在語法或邏輯上有毛病的句子。什么是病句?病句例說一、成分殘缺:例1:通過醫(yī)生的精心治療,使他很快恢復了健康。例2:全校師生積極開展“獻愛心”。(主語殘缺,刪去“通過
2024-11-19 03:00
【總結(jié)】第一篇:修改病句復習課教案 修改病句復習課教學設(shè)計 復習要求: ①讓學生了解常見病句的類型。 ②讓學生掌握修改的方法。 ③讓學生會使用常用的修改符號。 ④讓學生懂得修改病句的原則。復習重點...
2024-11-09 00:15
【總結(jié)】第一篇:復習課《修改病句》教案 六年級復習修改病句教案 教學目標: 復習病句的類型,能獨立修改病句,提高語言表達能力,為習作打下基礎(chǔ)。 教學重點、難點: 查找病句的病因,修改病句。 教學時...
2024-11-04 03:21
【總結(jié)】第一篇:復習修改病句教學設(shè)計 復習修改病句教學設(shè)計 一、教學目標: 。 。 。 二、教學重點: 能掌握正確的修改病句的方法。 三、教學難點:查找病句的病因。 四、教學過程 (一)笑...
2024-10-25 17:01