牛頓運(yùn)動(dòng)定律優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)
2025-08-05 09:21本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)：馬拉車(chē)的時(shí)候，馬雖然對(duì)車(chē)不再施力了，但車(chē)還能繼續(xù)前進(jìn)一段路，這顯然是講述一種慣性現(xiàn)象。這段歷史對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)物理并愿通向成功之路者是最好的借鑒。伽利略的科學(xué)研究方法：可靠事實(shí)+理論思維→理想實(shí)驗(yàn) 課后思考問(wèn)題：第一定律建立的科學(xué)方法到底是什么？(在本章的教學(xué)中，不斷的滲透科學(xué)方法教育)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明氣體和液體有慣性(第二講，可以請(qǐng)學(xué)生展示他們的設(shè)計(jì))；亞里士多德到底是一個(gè)什么樣的人？如果你想了解有關(guān)亞里士多德和伽利略的更多內(nèi)容可以到:8012/gzpt/xkjx/g1wl/g1wl08/unit01/再本章結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生寫(xiě)從亞里士多德到伽利略到牛頓的感想體會(huì)。作為本章測(cè)評(píng)的一部分。本課的設(shè)計(jì)思想是我多年所堅(jiān)持的，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，并且不斷完善，近年來(lái)引入了多媒體，提高了課程的體驗(yàn)與感染力。多年來(lái)，本課有學(xué)校內(nèi)外，本學(xué)科及其他不同學(xué)科的很多老師聽(tīng)課，給以高度認(rèn)同?？梢酝ㄟ^(guò)以下一組問(wèn)題的判斷，知識(shí)鞏固并且檢測(cè)教學(xué)效果問(wèn)題判斷： 一切物體都具有慣性，直到有外力迫使其改變狀態(tài)為止錯(cuò)（力改變的是狀態(tài)而不是改變了慣性） 運(yùn)動(dòng)越快的物體一定受到更大的力作用，力越大，物體的速度一定越大錯(cuò) 由于任何物體都具有慣性，所以任何物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都不會(huì)無(wú)故改變對(duì) 不受外力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變，是因?yàn)槲矬w具有慣性對(duì) 受力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，說(shuō)明受力作用后物體不再具有慣性了 錯(cuò) 受力作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，要持續(xù)改變狀態(tài)必須持續(xù)施加力，這是因?yàn)槲矬w的慣性在起作用對(duì) 在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體，撤消動(dòng)力后，最終會(huì)停止運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w不受作用力了 錯(cuò) 作用在物體上的力消失后物體的速度將會(huì)逐漸減小 錯(cuò) 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的速度方向總與力的方向一致 錯(cuò) 只有靜止和勻速運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性 錯(cuò)1 如果不受重力（不考慮空氣阻力），向上拋出的物體將會(huì)向上做勻速運(yùn)動(dòng)對(duì)1 力是產(chǎn)生加速度和速度的原因 錯(cuò)1 跑得快的物體不容易停下來(lái)，是因?yàn)榕艿每斓奈矬w慣性大 錯(cuò)1 受重力大的物體，慣性大，物體在月球上受重力減小，其慣性減小 錯(cuò)1 在宇宙中不受重力的物體，沒(méi)有慣性 錯(cuò)1 在衛(wèi)星里的物體處于完全失重狀態(tài)，這時(shí)物體的慣性消失錯(cuò) 9 / 9
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