九年級科學(xué)氣壓和風(fēng)-資料下載頁
2024-11-12 00:01本頁面
【導(dǎo)讀】空氣下沉并擴散，晴天氣壓比陰天___，冬天氣壓比夏天___?？諝鈴纳系较铝?，天氣晴朗、干燥。空氣從下到上流，天氣陰雨、多云。全省有14個縣市、164個鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，受災(zāi)人口。億元，截至8月15日,因災(zāi)死亡182人、失蹤171人。接經(jīng)濟損失達元。把充滿氣體的氣球充氣口松開，會感到氣球內(nèi)的空氣一涌而出，方和另一個地方的氣壓高低不同，產(chǎn)生的效果大小來判定。電、行船、運動等活動。毀壞農(nóng)作物、形成風(fēng)暴潮、傾覆船只等。荷蘭風(fēng)車，最大的有好幾層樓高，風(fēng)翼長達20米。十八世紀末，荷蘭。大風(fēng)暴來臨前，沙漠中的駱駝會表現(xiàn)出驚恐、不。刮大風(fēng)時，一些會飛的動物不輕易起飛。報中常使用種風(fēng)向。飄揚，此時的風(fēng)力為_____級。今天你學(xué)到了什么？有些動物的行為也和風(fēng)有關(guān)。
【正文】 來觀測風(fēng)向和風(fēng)速的。 風(fēng)向標 風(fēng)速儀 臺風(fēng)中心風(fēng)力一般為（ ） A、大于 12級 B、 12～ 11級 C、 11～ 10級 D、 10級以下 可使樹葉和小樹枝搖動不息，旗幟展開的是（ ） A、軟風(fēng) B、大風(fēng) C、微風(fēng) D、颶風(fēng) C A 產(chǎn)生風(fēng)的主要原因是（ ） A、海拔高低的差異 B、氣壓高低的差異 C、氣溫高低的差異 D、空氣濕度的差異 B指出下列風(fēng)向符號所代表的風(fēng)向 西北風(fēng) 北風(fēng) 西風(fēng) 西南風(fēng) 某人面向北方站著，風(fēng)從他的背面吹來，則此風(fēng)為 ______風(fēng)。 紙片往南飛 ,此時的風(fēng)向為 _____風(fēng)。 周一升旗時，五星紅旗能展開飄揚，此時的風(fēng)力為 _____級。 在有風(fēng)速為３米 /秒的東風(fēng)的 情況下，某同學(xué)以３米 /秒的速度 向西跑，他的感覺是風(fēng)速是 _______。 南 北 3 0米 /秒 今天你學(xué)到了什么？ 一、風(fēng)的形成 從 高氣壓區(qū) 流向 低氣壓區(qū) 。 空氣的 水平 運動。 二、風(fēng)的兩個基本要素： 風(fēng)向 ： 風(fēng)速 ： 風(fēng)吹來的方向。 單位時間內(nèi)空氣流動的距離 .(米 /秒、千米 /時 ) 三、風(fēng)速和風(fēng)級 四、風(fēng)對人類生活有很大影響， 有些動物的行為也和風(fēng)有關(guān)。
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