【導讀】要在7點30分到40分到達學校。設(shè)步行速度為xm/分。則可列不等式組為___________小明的步行速度范圍是___________. 小明有1道題沒答。問:他至少答對幾道題,成績才能在20分以上?
【總結(jié)】不等式及其解集授課人:芝溪小學曾偉第一關(guān)兒童火車票身高新標準五一節(jié)快到了,小強準備和父母坐火車去峨嵋山旅游。若小強身高為X米,那么:問題:①:當X滿足時,他可免票。②:當X滿足時,他該買全票。(1)根據(jù)兒童火車票身高新標準(2)已知
2024-11-30 12:01
【總結(jié)】第一篇:七年級下冊《一元一次不等式》教學設(shè)計 七年級下冊《一元一次不等式》教學設(shè)計 七年級下冊《一元一次不等式》教學設(shè)計 教學目標: 1、了解一元一次不等式的概念。 2、能類比一元一次方程的...
2024-10-24 19:47
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1利用一元一次不等式解決實際問題100元錢去購買筆記本和鋼筆共15件,已知每本筆記本5元,每支鋼筆7元,小聰最多能買鋼筆(C)2.(沈陽中考)小明要代表班級參加學校舉辦的消防知識競賽,共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1一元一次不等式的概念1.下列不等式中,屬于一元一次不等式的是(D)A.x≥5??B.2x1-x2C.x+2y1D.2x+1≤3x2.若5x3m-2-2
【總結(jié)】一元一次不等式復(fù)習回顧使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解一般地,含有一個未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集用不等號表示不等關(guān)系的式子叫不等式復(fù)習回顧?不等式的性質(zhì)3不等式的兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變不等式的性質(zhì)1不等式的兩邊加(或減
2025-06-18 01:10
【總結(jié)】精品資源一元一次不等式和一元一次不等式組班級_______姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個小題,每小題3分,滿分30分) 1.用不等式表示:①a大于0_____________;②是負數(shù)____________;③5與x的和比x的3倍小______________________.2.用不等號填空:若
2025-06-28 01:57
【總結(jié)】“盤點”一元一次不等式的錯誤解一元一次不等式,是初中數(shù)學的重點內(nèi)容之一,初學的同學,由于對其性質(zhì)、解法理解不透,在解題中容易出現(xiàn)許多錯誤.現(xiàn)就平時作業(yè)和檢測中常出現(xiàn)的錯誤,歸納如下:一、移項時不變號例1解不等式6x+114x-1.錯解:移項,得6x+4x-1+11,合并同類
2024-11-21 01:42
【總結(jié)】一元一次不等式組導學案【學習目標】了解一元一次不等式組概念,掌握求一元一次不等式組的解法.【學習重點】一元一次不等式組的的概念及其解法.【學習難點】借助數(shù)軸確定不等式組中各個不等式解集的公共部分【學習內(nèi)容】教材第127頁~129頁學習過程【活動一】(認真閱讀教材,獨立思考,10分鐘)
2024-12-08 18:48
【總結(jié)】一元一次不等式(組)一、知識導航圖毛二、課標要求考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應(yīng)用一元一次不等式組理解并掌握不等式的性質(zhì),理解它們與等式性質(zhì)的區(qū)別∨∨∨能用數(shù)形結(jié)合的思想理解一元一次不等式(組)解集的含義∨∨∨正確熟練地解一元一次不等式(組),并會求其特
2025-03-24 01:39
【總結(jié)】《一元一次不等式組》教案教學設(shè)計思想:準確熟練地解一元一次不等式以及用數(shù)軸上的點表示不等式的解集是這節(jié)課的基礎(chǔ),因此講新課之前要復(fù)習提問這些內(nèi)容.本節(jié)教學的重點是一元一次不等式組和它的解法,及用一元一次不等式組解決實際問題.難點是正確應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)對不等式進行變形、求不等式組中各個不等式解集的公共部分,及根據(jù)實際情況列出不等式組.在學習的過程中有問
2024-12-09 11:13
【總結(jié)】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用.學習目標導入新課:實際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法一元一次不等式概念的含義;用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學習目標趣味閱讀有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒,于是便產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運用了“類
2025-06-17 22:07
【總結(jié)】 一元一次不等式的應(yīng)用 基礎(chǔ)訓練 知識點 一元一次不等式的實際應(yīng)用 ,他已存有45元,計劃從現(xiàn)在起以后每月節(jié)省30元,直到他至少有300元,設(shè)x月后他至少有300元,則符合題意的不等式是()...
2024-10-22 06:10
【總結(jié)】一元一次不等式的應(yīng)用回顧:一元一次方程的應(yīng)用解題的一般步驟是什么?1、審2、設(shè)3、列4、解5、檢6、答?典型例題一考考你在數(shù)學競賽的預(yù)選賽中共有20道題,對于每一道題,答對得10分,答錯或不答扣5分,總分不少于80分者通過預(yù)選賽,蓬萊中學25名學
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式組第九章不等式與不等式組一元一次不等式組知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時解一元一次不等式組學習指南
2025-06-17 12:19